学前儿童的想象试题（学前儿童的想象答案）

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学前教育心理学的期末考试题有人有吗?

学前儿童发展心理学 试题 名词解释题(每小题4分，共20分) 个体心理发展 知觉 自传体记忆 自我中心 社会性游戏 填空题(每空1分，共20分) 学前儿童心理学是研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。

A.社会即学校 B.生活即教育 C.从做中学 D.教、学、做合一 我国第一所乡村幼稚园的创办人是(A　)。A.陶行知 B.蔡元培 C.黄炎培 D.梁漱溟 1903年中国第一个幼儿社会教育机构在(A　)创立。

老师评价说，张颖知识面广，是一个非常聪明的孩子，这些都是根据案例分析张颖的心理发展的突出年龄特点是什么；并提出正确的教育措施。

你好，没有卷子，你可以根据考试教材好好努力复习，祝你顺利，望采纳。

学前儿童发展心理学试题答案及评分标准 名词解释题(每小题4分。共20分)1．指依赖于事物的具体形象、表象以及对表象的联想而进行的思维。

浙江省2007年7月高等教育自学考试 学前教育心理学试题 课程代码：00882 单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

运城幼专学前心理学精品课程习题测试学前心理试题(1)

1、A、人 B、母亲 C、父亲“月晕而风，础润而雨”体现了思维具有 特征。A、间接性 B、概括性 C、思维总是与解决问题相联系学前儿童的 记忆在1岁左右才开始出现。

2、学前儿童发展心理学 试题 名词解释题(每小题4分，共20分) 个体心理发展 知觉 自传体记忆 自我中心 社会性游戏 填空题(每空1分，共20分) 学前儿童心理学是研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。

3、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。 西方儿童心理学的鼻祖是()。

4、.格塞尔认为，个体的发展取决于--- ，而成熟的顺序取决于---决定的时间表。简答题（每小题8分，共24分） 1．简述个体心理发展的基本规律。 2．简述儿童思维发展的一般趋势。 3．简述依恋的特征。

5、选择题（每小题2分，共20分）1．学前儿童心理学是研究( C )儿童心理发展规律的科学。A. 0-9岁 B．0-3岁 C．0-6岁 D．O-114岁 2．下列属于新生儿无条件反射的是( A )。

6、幼儿教育学心理学试题及答案 选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)世界上第一所幼儿园的创立者是( 0C　)。

学前儿童思维特点?有哪些

1、简单、感性、自发、直觉。学前儿童思维因年龄各方面的固有因素，往往比较感性和直觉，缺乏逻辑、抽象能力，而更注重具象化、感知化的思考方式。

2、(1)幼儿初期的思维仍具有一定的直观行动性；(2)具体形象思维是幼儿思维的主要特征；(3)幼儿晚期(5～6岁)抽象逻辑思维开始萌芽。

3、拟人性：幼儿往往容易把实物、动物都当做人来看。如：幼儿会跟自己的娃娃说话，笔掉到地上会疼的。片面性：强调的是看问题不够全面，往往只能看到个别方面不能从多个维度综合思考。

4、具体形象性思维 在直觉行动思维的基础上，幼儿的具体形象思维逐渐发展，在解决问题的过程中表象代替了一切行动。表象在思维中的地位越来越突出。具体想象性思维的典型特点：具体性和形象性。

2013教师资格证幼儿教育心理学试题及答案(3)

(1)儿童心理年龄特征是指在儿童发展的各个年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的特征。

单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。

幼儿教育学心理学试题及答案 选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)世界上第一所幼儿园的创立者是( 0C　)。

https：//pan.baidu.com/s/1QQdTnDkQUgnNq6aRBfSX4Q？pwd=1234 幼师靠教师资格证的保教知识与能力是指幼师在保教工作中所需具备的知识和能力。

为什么说具体形象性是学前儿童的思维特点

学前儿童思维的发展特点如下：思维发展的最初阶段：直觉行动思维，依靠的是感知和动作。感知强调的是依靠感觉器官，对直观材料所产生的视听嗅味肤等感觉。而动作强调的是先做再想，事先无目的、无计划。

具体形象思维，是依靠表象，即依靠事物的具体形象的联想进行的，主要表现在学前期。特点 第一，具体形象性。第二，开始认识事物的属性。三至六岁幼儿思维的主要形式。

思维的具体性使幼儿缺乏灵活性。在日常生活中，幼儿常常“认死理”，比如两个小朋友在抢一个玩具，成人拿出同样的一个玩具，让他们各完一个，幼儿往往一时转不过来，谁都要原来的那一个。

直观思维：幼儿的思维比较直观，他们更喜欢直观地去理解事物，而不喜欢用抽象的概念来解释。具体表达：幼儿的表达也比较具体，他们更喜欢用具体的形象来表达自己的想法，而不喜欢用抽象的词语来表达。

(1)思维的具体形象性：学前儿童思维由直观行动思维发展到具体思维，向抽象逻辑思维过渡。

学前儿童思维的特点 直观行动思维 具体形象思维 具体形象思维是依靠事物的具体形象的联想进行的。

学前教育学心理学试题及答案

单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。

世界上第一所幼儿园的创立者是( 0C　)。A.夸美纽斯 B.洛克 C.福禄培尔 D.卢梭 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的(　D)。

教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析 单项选择题 1．“看见”、“听到”、“想像”、“思考”是( )。

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