高二苏教版生物试题（苏教版生物高中必修二）

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生物问题!!!

(生物体具有共同的结构基础——细胞和共同的物质基础——蛋白质、核酸（有些病毒只有核酸，且DNA和RNA不能同时具有。

第一个问题。请回答细胞膜的基本特征与功能。细胞膜把细胞包裹起来，使细胞能够保持相对的稳定性，维持正常的生命活动。此外，细胞所必需的养分的吸收和代谢产物的排出都要通过细胞膜。

，生物和非生物的本质区别在于是否能够进行新陈代谢。 2，生物圈。 3，这个问题问的好像有点广，生物会适应环境，环境也会受到生物的影响。生物的适应性遵循达尔文的学说。 4，水，光照，空气。 5，要看他们的生物种类，光照，水等因素。

生物圈中的大气圈，水圈和岩石圈是截然分开的吗？说明你的理由 答案：不是截然分开，生物圈与大气圈 水圈和岩石圈相互渗透 相互影响 。在整个地球的表面分布着三个圈层：大气圈、水圈和起伏不平的岩石圈。

生物都有遗传和变异的现象。生物是不断进化的。生物的生活需要营养，但不是要从外界获取有机物，比如绿色植物光合作用，就不需要从外界获取有机物。白菜植株如果以营养器官划分，那么白菜属于白菜植株的茎和叶。

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[答案] (1)Ⅰ2 (2)5 ⅠⅠⅡⅡⅡ10 (3)1/4 (4)XBXB或XBXb 有两种罕见的家族遗传病，致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种是先天代谢病称为黑尿病(A，a)，病人的尿在空气中一段时间后，就会变黑。

答案：C 垂体为“水盐调节中枢”“体温调节中枢”合成释放的生长激素促进生物体的生长发育，催乳素促进乳汁的分泌。而③血糖浓度的调节主要是由胰腺分泌的胰岛素和胰高血糖素来调节的。

蛋白质和核酸等生物大分子本身不表现生命现象，不是生命系统。生态系统既包括一定自然区域内的所有生物，也包括这些生物生活的无机环境。单细胞生物没有组织、器官、系统等层次。

答案：A解题后的思考：自由组合与基因分离同时发生。

切片1：横切面圆形，维管束排成一轮，木质部、韧皮部相对排列，具束中形成层，具髓，初生木质部为内始式，次生韧皮部有纤维、筛管和伴胞。

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4、“黄婆婆，黄婆婆，教我纱，教我布，二只筒子，两匹布。”这是一首上海（古称松江）一带的人们世代相传的歌谣。人们歌颂的是一位对我国棉纺织业作出巨大贡献的妇女的事迹。

2009江苏生物高考试卷题目和答案

1、.（09广东卷，8）右图所示的红绿色盲患者家系中，女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体，其他成员性染色体组成正常。

2、A D A B B C D D A D 1C 1A 1C 1B 1B 1C 1B 1D 1B B多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。

3、这一题首先要审清题干，。。运动是支援粮食短缺。。运用生态学知识解释。。

高中生物奥赛训练试题及答案(2)

切片1：横切面圆形，维管束排成一轮，木质部、韧皮部相对排列，具束中形成层，具髓，初生木质部为内始式，次生韧皮部有纤维、筛管和伴胞。

淀粉 蛋白质 脂肪 氨基酸 甘油 脂肪酸 麦芽糖 葡萄糖 多肽 注：为什么没有4，5，6，8？解析：氨基酸、葡萄糖属于小分子物质，形成后可被直接吸收，所以没有。

年全国中学生生物学联赛暨浙江省第四届高中生物学竞赛初赛试卷及参考答案选择题：(共30小题，每小题1分，计30分。

年全国中学生生物学联赛试卷注意事项： 请用2B铅笔在机读卡上做 试题按学科分类，单选和多选混排，每小题只标明分值，分值不代表是否为多选，是否多选可从题干中判断。

F2测交的正常结果是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1。从变化规律可以看出答案应该是A。问题的本质设计基因互作。第一种叫互补作用，第二种叫积加作用，第三种叫重叠作用。设计到大学本科学习内荣。

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