儿童指南测试题(幼儿指南试题)
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《3-6岁儿童学习与发展指南》简答题及答案
1、④重视幼儿的学习品质。5如何尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为?①理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为。
2、《指南》通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
3、站、坐和行走姿势是否正确直接关系到( 幼儿骨骼 ) 的发育与发展状况。
4、~6岁儿童发展指南1 政府希望通过这部《发展指南教学》有效转变公众的教育观念,防止和克服“小学化”倾向。 3-4岁的孩子要不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。 4-5岁知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。
5、幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展。
6、~6岁儿童发展指南是如下:“身心状况”包括幼儿身体和心理两方面的发展状况,这是正确健康观念的重要体现。
哪个领域包括6个目标19项建议
语言领域从倾听与表达、阅读与书写准备两个方面,提出6个目标。强调语言领域重点在于培养幼儿儿童指南测试题的口语交流能力,培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。
其包括以下两方面的发展目标和建议:科学探究。亲近自然,喜欢探究儿童指南测试题;具有初步的探究能力;在探究中认识周围事物和现象。数学认知。初步感知生活中数学的有用和有趣;感知和理解数、量及数量关系;感知形状与空间关系。
《指南》和《纲要》一样,也是从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域来描述幼儿的学习与发展。
《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面,每个方面分为两个部分。
3到6岁儿童发展指南健康测试题
站、坐和行走姿势是否正确直接关系到( 幼儿骨骼 ) 的发育与发展状况。
指南》在健康领域中分为3个子领域儿童指南测试题,分别是身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力。《指南》中关于幼儿身心状况的目标有3条儿童指南测试题,分别是具有一定的平衡能力动作协调、灵敏儿童指南测试题,具有一定的力量和耐力,手的动作灵活协调。
-6岁儿童学习与发展指南》学习测试题 填空。 中国教育部网站2012年10月15日发布《3-6岁儿童学习与发展指南》[1],对防止和克服学前教育“小学化”现象提供儿童指南测试题了具体方法和建议。
《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域测试题填空。幼儿科学学习的核心是(激发探究兴趣)、(体验探究过程)、发展初步的探究能力。
《幼儿园3-6岁指南》考试试卷答案
1、指南》在健康领域中分为3个子领域,分别是身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力。《指南》中关于幼儿身心状况的目标有3条,分别是具有一定的平衡能力动作协调、灵敏,具有一定的力量和耐力,手的动作灵活协调。
2、《指南》在目标部分别对3~4岁、4~5 岁、5~6 岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。
3、语言领域中3-4岁喜欢听故事,看图书的典型表现是什么?①主动要求成人讲故事、读图书。②喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。③爱护图书,不乱撕,乱扔。
4、-6岁儿童学习与发展指南》学习测试题 填空。 中国教育部网站2012年10月15日发布《3-6岁儿童学习与发展指南》[1],对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。
5、幼儿园3—6岁发展指南1 科学领域价值取向的理论依据 科学领域学习与发展的价值取向有着深刻的理论背景。
2021年教师资格证考试幼儿保教知识练习题(1)
1、(2)如果你是郭老师,你会怎么做?(10分)活动设计题。(共1小题,每小题30分,共30分)1用有趣的蔬菜房子设计一个具体的绘画活动,包括活动的名称、目标、准备和主要环节。
2、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)阅读材料,并回答问题。
3、(1)师德为先 热爱小学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。
4、年下半年中小学和幼儿园教师资格考试 综合素质试题一(幼儿园)参考答案 单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 【答案】D。解析:“尽量满足幼儿的要求”,不符合师爱的本意。 【答案】C。
5、年下半年中小学和幼儿园教师资格考试 综合素质试题一(幼儿园) 单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 师爱作为一种教育手段,在教育过程中具有明显的教育性。下列选项中,“师爱”的表现不正确的是( )。
6、年下半年教师资格证上午综合素质考试已经结束,根据老师解析,综合素质答案如下,仅供大家参考。答案:C。牵着洋洋的手回到教室 答案:D。自我更新关注阶段 答案:C。未能提供针对性指导 答案:D。
2021年教师资格证考试幼儿保教知识练习题(2)
1、简述幼儿园教师的工作职责。论述题。(共1小题,每小题20分,共20分)1为什么要让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习?请结合实例分别说明。材料分析题。
2、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)幼儿园大班的建构区中,常常出现许多幼儿一起用积木搭建城堡,大家相互帮助一起完成任务,每位幼儿都感到很开心,这反应了大班幼儿游戏行为的特点是( )。
3、【答案】C。解析:注意的分配是指在同一时间内注意指向两种或者几种不同的对象与活动。【答案】B。
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