高中数学选修2-3测试题（高中选修23数学答案）

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一道高中数学选修2-3的题【要步骤,好的加分】

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考虑反面情况，即全为新队员，有3*2*1=6情况。总的情况有5*4*3=60种情况。60-6=54 2 仅考虑AB的组合共6*5=30种。但A=0的5种为同一直线，重复计算4次，B=0的五种重复计算4次。

把四个色块看成A、B、C、D，它的连结方式有两种：第一种可以把A、B、C、D串联起来，共有A（4，4）/2＝12种。

关于高中数学选修2-3

1、a=a， b=b-1， c=c-2， d=d-3，则， a， b ，c ，d ，均=1 a+b+c+d= 10 此时用隔板法，C9(3)=84 以后这种类型的名额分配问题都可以用这个方法。

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3、说实话当然难了！但我觉得只要你用心学就没有问题。你把等差数列、等比数列的通项公式、前n项求和公式，以及得到等差数列的通项公式、求和公式的方法最基本的数列知识先弄懂，然后做些相应的题目，把基础把握好。

4、考虑反面情况，即全为新队员，有3*2*1=6情况。总的情况有5*4*3=60种情况。60-6=54 2 仅考虑AB的组合共6*5=30种。但A=0的5种为同一直线，重复计算4次，B=0的五种重复计算4次。

5、第一章计数原理偏难，之后的第二章概率以及第三章统计案例比较简单。而且后两章的一些内容（公式）与第一章有联系。总的来说概念方面问题不大，就是在做题时计数原理比较烦。有什么具体问题可追问。。

6、数学有选修2-2-2和2-3，这是考试中必考的内容，而选修4-4-2中极坐标和几何选讲的内容是填空题最后一题的两个小题，其中选作一题即可。

一道高中数学选修2-3题【要步骤】

1、第一步高中数学选修2-3测试题，不妨先假设乙和丙都在B高中数学选修2-3测试题，那么剩下的3个人就是一个在甲，另外两个在C，所以从3个人里跳出1个放在A就是3C1（这是组合数，3在C的右下角标上），另外的两个人就只能放在C了。

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3、（2）男生不在头尾，则在中间的4个位置中找2个排男生，然后排女生。（A4 2）*（A4 4）=288 （3）男生不相邻，则先排女生，在4个女生所形成的五个空（包括最前和最后）选2个排男生。

4、把四个色块看成A、B、C、D，它的连结方式有两种：第一种可以把A、B、C、D串联起来，共有A（4，4）/2＝12种。

高中数学选修2-3的三道题目

1、高中数学合集百度网盘下载 链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ？pwd=1234 提取码：1234 简介：高中数学优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

2、考虑反面情况，即全为新队员，有3*2*1=6情况。总的情况有5*4*3=60种情况。60-6=54 2 仅考虑AB的组合共6*5=30种。但A=0的5种为同一直线，重复计算4次，B=0的五种重复计算4次。

3、因为题目是要求出现次品，A中5C3的意思是3个都是次品，而出现次品可以是1个次品，2个次品或3个次品，所以A错。

4、把四个色块看成A、B、C、D，它的连结方式有两种：第一种可以把A、B、C、D串联起来，共有A（4，4）/2＝12种。

5、C42+C41=10 分两步考虑，第一步选出四个手机，第二步是给人。

6、X~N(u，o^2)是正态分布，属于人教版高中数学选修2-3的内容。如图 u是上图的最高点所代表的横坐标。

高中数学选修2-3的题目

B、C、D，它高中数学选修2-3测试题的连结方式有两种：第一种可以把A、B、C、D串联起来，共有A（4，4）/2＝12种。

a=a， b=b-1， c=c-2， d=d-3，则， a， b ，c ，d ，均=1 a+b+c+d= 10 此时用隔板法，C9(3)=84 以后这种类型高中数学选修2-3测试题的名额分配问题都可以用这个方法。

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考虑反面情况，即全为新队员，有3*2*1=6情况。总的情况有5*4*3=60种情况。60-6=54 2 仅考虑AB的组合共6*5=30种。但A=0的5种为同一直线，重复计算4次，B=0的五种重复计算4次。

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