高中竞赛生物试题（高中生物竞赛题免费下载）

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高中生物竞赛题

题目中的这个基因型为AABb的二倍体植物产生的极核（或卵细胞）有两种基因型：AB和Ab，与基因型为ab的精子完成受精作用，进而发育成的胚乳是三倍体；基因型为AAaBBb（两个均为AB）和AAabbb（两个均为Ab）。

解析：细胞内外溶液浓度差过大，细胞吸水涨破。假定土壤的渗透势和衬质势之和为-10的5次方Pa，生长在这种土壤中的植物细胞的渗透势为-10的6次方Pa，压力势为7*10的5次方。

交换值是指染色单体上两个基因间发生交换的平均次数．即重组型配子在总配子中所占的百分数。比例少的是重组型的。20%很容易得出。

据说那个竞赛的答案有问题。错的应该是B\C。关于A.B.C三个选项 参考资料：不同的生态系统内不同的动物同化效率和生长效率很不相同。脊椎动物的呼吸效率大约占其同化量的98％，只有2％的同化量用于生长。

高中生物奥赛训练试题及答案

1、试切片1是 ；切片2是 。70.左图为植物组织切片的构造模式图，下图(2)中甲～戊为组成图(1)组织的细胞。请依据图示回答下列问题〔①～⑤题只能用序号作答〕：①图中何者由甲细胞构成？ 。

2、第一题：按正常情况我们知道分离比应改为9A_B_：3A_bb：3aaB_：aabb，而题目中的比例正式正常比例9：3：3：1的变换。F2测交的正常结果是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1。从变化规律可以看出答案应该是A。

3、小肠将吸收的氨基酸运输到大脑，大脑中经脱氨基作用后，将含氮部分运输到肝脏加工，然后运输到肾脏，并经泌尿系统排出体外。

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高中生物奥赛题目求高手解答

1、第二，是偶数，再看有没有同源染色体，如没有同源染色体为减数第二次分裂的图像。第三，有同源染色体，要看看有没有同源染色体的联会，配对及同源染色体的分离等行为，如有为减数第一次分裂，没有为有丝分裂图像。

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3、照出题者的意图，在同样光照强度下，应该是选C。因为，加氧酶活性下降的话，光呼吸就没有了，在同样条件下，有机物的积累会增多。

4、题目中的这个基因型为AABb的二倍体植物产生的极核（或卵细胞）有两种基因型：AB和Ab，与基因型为ab的精子完成受精作用，进而发育成的胚乳是三倍体；基因型为AAaBBb（两个均为AB）和AAabbb（两个均为Ab）。

高中生物学科竞赛训练题

1、②C纤维-机械-痛感受器，C纤维是无髓鞘神经纤维。这种感受器是 C纤维的末梢形成的。它对不同刺激的反应和Aδ类一样。

2、题目中的这个基因型为AABb的二倍体植物产生的极核（或卵细胞）有两种基因型：AB和Ab，与基因型为ab的精子完成受精作用，进而发育成的胚乳是三倍体；基因型为AAaBBb（两个均为AB）和AAabbb（两个均为Ab）。

3、解析：来自水的电子最终传递给NADP+形成了NADPH，NADPH又还原C3，所以应该最终还原的是C3。

4、.左图为植物组织切片的构造模式图，下图(2)中甲～戊为组成图(1)组织的细胞。请依据图示回答下列问题〔①～⑤题只能用序号作答〕：①图中何者由甲细胞构成？ 。②图中何者由乙细胞构成？ 。

5、B 一空是c；二空是a；三空是b。杂合体基因型是AabbCc，那么产生的配子组合是AbC、Abc、abC、abc。

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