幼儿园课程考试题（幼儿园课程考试题及答案）

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自学考试《幼儿园课程》基础题【三篇】

A.显性课程B.隐性课程C.综合课程D.核心课程 (ABCD)1幼儿园课程的特点有。 A.基础性B.综合性C.活动性D.游戏性 (ABCD)1幼儿园课程内部的基本要素有。

A.幼年健忘 B.瞬时记忆 C.短时记忆 D.记忆容量不足 【答案】A。解析：幼年健忘是指3岁前儿童的记忆一般不能永久保持的现象。3～4岁后才出现可以保持终生的记忆。填空题 是幼儿园各项管理工作的中心部分。

单项选择题（本大题共8小题，每小题1分，共8分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

幼儿园课程概述论述题

1、幼儿园课程论论述题为什么说心理学理论不能作为幼儿园课程唯一的基础 学校课程最重要的学习知识，领会，理解教材，不是心理的调试，心理调适不可过度，否则会成为影响。

2、《幼儿园课程理论与实践》论述题：在多元文化背景下幼儿园课程应如何应对 近年来，幼儿园课程的建构一直是我国幼教界研究的热点问题之一。

3、根据课程计划与课程实施关系的3个隐喻来论述幼儿园课程实施的三种取向，并谈一谈自己的理解。

幼儿园教育评价概述及内容与标准类型方法步骤试卷

1、完善原有课程或开发、发展新课程 由于评价具有诊断功能，能帮助我们及时发现课程的不足或问题，找出问题的原因和影响因素，因此可以为调整、改进课程提供依据。管理课程 包括选择、推广课程和幼儿园教育质量鉴定。

2、课程成效评价。可以通过对课程参与者的发展评价来衡量，至少可以促进幼儿的发展，教师的发展，家长的发展及社会的发展，同时，课程建设和实施有没有真正促进课程本身里面结构及实施策略等方面的发展。

3、评价内容 知识掌握程度幼儿园课程考试题：这是最直接的评价内容，包括幼儿园课程考试题了学前儿童对健康知识的理解程度，例如饮食习惯、运动方式、卫生习惯等。行为表现幼儿园课程考试题：这部分评价主要关注学前儿童在日常生活中的行为表现，是否能按照健康的生活方式来生活。

4、根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。以下是我为大家带来的幼儿园教育评价的方法，希望能帮助到大家。

5、(1)学习方案幼儿园课程考试题：参与评估人员，在评估工作前认真学习《市学前教育质量监测的督导评估指标体系》、《20xx市幼儿园教育质量督导评估工作方案》、《学前教育质量检测个人测评情况记载表》等，熟悉评估内容与方法。

幼儿园教师专业基础知识题目

B.幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要 C.幼儿社会性教育应该从幼儿幼儿园课程考试题的生活 经验 出发 D.幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行 1 幼儿园社会教育幼儿园课程考试题的核心在于发展幼儿的( )。

以下对托幼园所卫生保健工作的意义论述错误的一项是()。

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法幼儿园课程考试题，违背幼儿园课程考试题了___原则。（ ）A.活动性 B.综合性 C.发展适宜性 D.独立自主性 1 ___属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。

幼儿园课程论述题

1、《幼儿园课程理论与实践》论述题：在多元文化背景下幼儿园课程应如何应对 近年来，幼儿园课程的建构一直是我国幼教界研究的热点问题之一。

2、幼儿园课程论论述题为什么说心理学理论不能作为幼儿园课程唯一的基础 学校课程最重要的学习知识，领会，理解教材，不是心理的调试，心理调适不可过度，否则会成为影响。

3、根据课程计划与课程实施关系的3个隐喻来论述幼儿园课程实施的三种取向，并谈一谈自己的理解。

4、写论述题需要遵循一定的结构，可以分为三个步骤：引言，论述，结论。丰富的课程设置：幼儿园中班的课程应该包含多样化的内容，如语言、数学、科学、艺术、体育等，通过这些课程的学习，让幼儿接触并了解更多的知识领域。

5、建立幼儿的健康良好情绪：在幼儿进餐的时间里我会较多观察幼儿，并和部分已经吃完的幼儿交谈，了解幼儿前一天在家里发生的事情和幼儿当天的情况，帮助幼儿培养在园的好情绪。

6、直线式组织有益于儿童逻辑地思考问题，而且对于一些接受性知识和技能的传递，具有较高的效能。

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