培优平面向量试题(平面向量综合测试卷)
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如何利用基本不等式求平面向量的最值?
直接法培优平面向量试题:条件和问题间存在基本不等式培优平面向量试题的关系。配凑法:凑出“和为定值”或“积为定值”,直接使用基本不等式。代换法:代换法适用于条件最值中,出现分式培优平面向量试题的情况。
配凑或换元法求最值 :对已知条件或所求表达式进行配凑或换元,使之能够直接运用基本不等式或等式进行求解。
利用基本不等式求最值培优平面向量试题的条件和步骤具体如下:创造基本不等式成立条件:都为正数;和为定值或积为定值;两数相等。简称:一正,二定,三相等。
关于基本不等式求最值,一般有两种方法:一是极限法,二是函数极值法。极限法(Limit method)极限法是临界点的利用来求解最值的一种计算方法。
平面向量测试题
第二题 90度。画个草图,把向量b的起点移到向量a的终点,t*b可以看做向量b的终点可以在向量b所在直线上滑动,问题可以看做是向量a的起点到向量b所在直线的距离最短,就是垂直了。
图呢?没图也能做。|MB|是定值,|ME|、|MB|、|MF|成等差数列,则有|ME|+|MF|=2|MB|,假设存在定点E,F,那么M点的轨迹应该是在一个椭圆上。计算M点的轨迹,确实是椭圆的一部份。
B. pm=pn(p属于R)所以m=n C.人a=qa(人,q属于R,a不等于0)所以人=q D.(人+q)=人a+人q 选B B. pm=pn(p属于R)所以m=n 错了。当 p = 0的时候,对于任何平面向量m,n。
中职数学第7章《向量》单元检测试题及答案【基础模块下册】
第高考数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何等九大章节。
第一小问是求的是m值,题目中所给左边四个小长方形的高度从左到右依次构成公比为2的等比数列。
(改对一个给1分) 略(这是一道开放性试题,答案可多元。只要能紧扣语境规定的要求来写出“婉转拒绝” 同桌抄袭现成数学作业的请求,语句通顺,就算对。
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