改变生态瓶试题（改变生态瓶实验报告）

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改变生态瓶里的生物数量和非生物条件,可以观察生态瓶的什么

生态瓶中应该有生产者、消费者以及分解者，而且各种生物的比例应该适合。消费者的个体不宜太大。水的量也不应太多，一般要留出大约1/3的空间。 如果水量太少，会造成生物的死亡。

在生态瓶中，我们可以观察到不同生物之间的互动。例如，胆大的乌龟会觅食小鱼，而小鱼则会躲藏起来避免被捕食。这种生物间的互动和生存尝试是生态瓶中自然生态环境的一个缩影。

生态瓶中减少水和添加动物、植物会引起生态群落的变化。减少水量、增加动物的数量会使鱼儿浮出水面呼吸的次数增加。

第一部分：减少生态瓶里的水 选择两个生态瓶，一个生态瓶的水倒掉一半，一个水量不变，两个生态瓶的生物数量都不变。由于水量减少，动植物的生存空间减小，氧气量减少，水少的生态瓶中小鱼浮到水面的次数应该多些。

把另一个生态瓶里的小鱼数量增加一倍，生态瓶中会出现什么情况呢？由于小鱼增加，耗氧量增大，小鱼浮到水面的次数会增多。如果小鱼增加两倍或四倍，小鱼浮到水面的次数会越来越多，甚至会因缺氧而死亡。

生态瓶4天内的变化情况

1、今天生态瓶的变化出乎我的意料，水草长大了。前几天还是小水草今天就长到了7厘米高，好神奇。但是小鱼和小青蛙还没长大。

2、因为食物链的原因，任何一个条件的不正常都有可能对生态系统造成威胁，我们开始更注意细节上的数据和变化，希望这样能让我们的生态瓶更加稳定。

3、在生态瓶里灌好水后，最后用胶带在生态瓶外面标出水面的精确位置。因为当瓶中的水不断蒸发后，水中矿物质的浓度会变得越来越高，为了维持一个平衡的环境，就需要补充水分以维持瓶中的水量。

4、生态瓶观察记录4 2月5日 星期三 天气 晴 太阳很好 每天我都要看看生态瓶。看着小鱼在水中自由自在的、水草绿油油的，我心里特别舒服。这几天一直去拜年，我已经有几天没去看生态瓶了——生态瓶中的小鱼们应该还好吧。

初一生物练习册的一道题

1、．(1)寒带的雷鸟用与环境相似的体色来适应周围环境，南美的无毒蝴蝶则用模拟有毒蝴蝶的形态和色泽来适应环境。(2)生物适应环境有利于生物的生存和种族的繁衍。

2、（1）粒大饱满，对花生种子来说，主要是指（ 子叶 ）。（2）粒大饱满，对水稻种子来说，主要是指（ 胚乳 ）。

3、初一生物考试试题一 选择题(本大题共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

4、食物中的__水___、___无机盐___、___维生素___不需经过消化，直接被消化道吸收进入__血液循环___。

5、初一生物试题(选用) 本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。第1卷为选择题，60分；第Ⅱ卷为非选择题，40分。满分为100分，考试时间为60分钟。

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这是基因组学区别于基因学(genetics)与所有涉及基因的生物科学其他学科的主要区别之一。

梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人 类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。

科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，把各种化学反应转变成电脉冲的方式，制成了十分灵敏的小型气体分析仪，目前已广 泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分，使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

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