求区分度试题（区分度问题）

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...高分组学生平均得12分,低分组学生平均得5分,该试题的区分度是...

D=ISD/IQT 其中求区分度试题，D为试题区分度求区分度试题，ISD为高低分通过率之差求区分度试题，IQT为高分通过率或低分通过率。具体计算步骤如下：将考试成绩从高到低排序求区分度试题，取前50%为高分组，后50%为低分组。

SH：高分组得分总数，SL：低分组得分总数，WH：该题求区分度试题的最高得分，WL：该题的最低得分，n为高分组（或低分组）的人数，即总人数的27%。

计算难度与区分度的区别：计算方式：难度的计算基于学生的考试得分，通常表示为试题的正确答案比例或百分比。区分度的计算则涉及高分组和低分组学生的平均得分差异，与全体学生的标准差有关。

先将分数排序，P1=27%高分组的难度，P2=27%低分组的难度，区分度D=（27%高分组的平均分－27%低分组的平均分）÷满分值。区分度一般在0～+1之间，值越大区分度越好。

如何计算试题的区分度

区分度一般在-1～+1之间，值越大区分度越好。单个选择题目的难度计算 单个选择题的难度通常以通过率表示，即以答对或通过该题目的人数占考生人数的百分比表示。

计算高分通过率或低分通过率（IQT）。按照公式计算试题区分度。试题区分度的值越大，说明试题的区分能力越强，能够更好地区分不同水平的考生。

计算如下：区分度计算用公式D=P(H)-P(L)。区分度，是指一个测验题目能够在多大程度上区分所要测量的心理品质，反映了测验题目对心理品质区分的有效性。一个具有良好区分度的题目，在区分被测者时应当是有效的。

难度越大表示试题越简单，越小表示试题越难。试题要有梯度，因此各试题的难度应有不同，这是命制试题时要加以特别考虑的。区分度的计算 区分度一般在-1～+1之间，值越大区分度越好。

如何计算一份试卷的难度与区分度

这种定义法求区分度试题，难度值小时表明试题容易求区分度试题，值大时表明试题难，最小值为0，最大值为1。(2)P=x/w 这种定义法，难度值小时表明试题难，值大时表明试题容易，最小值为0，最大值为1。

难度 = （平均分 / 总分）* 100 这个公式表明，难度是平均分在总分中所占求区分度试题的比例。难度值通常用一个百分比表示，难度越高，表明试题或任务越容易求区分度试题；难度越低，表明试题或任务越难。

（1）难度是指正确答案求区分度试题的比例或百分比。这个统计量称为试题的难度或容易度。难度一般用字母P表示，P越大表示试题越简单，P越小表示试题越难。试题要有梯度，因此各试题的难度应有不同，这是命制试题时要加以特别考虑的。

考试难度系数的计算：难度系数反映试题的难易程度，即考生在一个试题或一份试卷中的得分程度。如满分150分的试题，考生平均得分108分，则难度系数为108/150=0.72。

计算:试卷的难度和区分度

1、难度的计算 （1）难度是指正确答案的比例或百分比。这个统计量称为试题的难度或容易度。难度一般用字母P表示，P越大表示试题越简单，P越小表示试题越难。

2、计算难度与区分度公式如下：难度是衡量一个试题或任务难易程度的指标。对于一次考试或一个项目，难度可以通过以下公式来计算：难度 = （平均分 / 总分）* 100 这个公式表明，难度是平均分在总分中所占的比例。

3、难度难度是指试题的难易程度，它是衡量试题质量的一个重要指标参数，它和区分度共同影响并决定试卷的鉴别性。一般认为，试题的难度指数在0.3-0.7之间比较合适，整份试卷的平均难度最好在0.5左右，高于0.7和低于0.3的试题不能太多。

4、计算如下：区分度计算用公式D=P(H)-P(L)。区分度，是指一个测验题目能够在多大程度上区分所要测量的心理品质，反映了测验题目对心理品质区分的有效性。一个具有良好区分度的题目，在区分被测者时应当是有效的。

5、难度难度是指试题的难易程度，它是衡量试题质量的一个重要指标参数，它和区分度共同影响并决定试卷的鉴别性。

6、难度越大表示试题越简单，越小表示试题越难。试题要有梯度，因此各试题的难度应有不同，这是命制试题时要加以特别考虑的。区分度的计算 区分度一般在-1～+1之间，值越大区分度越好。

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