环评模拟试题(环评模拟试题答案)
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2017年环境影响评价师试题及答案:《案例分析》
(1)造纸厂的环境风险,原料及中间产品酸、碱及有毒有害化学物质或其剩余废弃物等,在贮存、使用不当的情况下泄漏,污染水体,破坏生态环境,甚至威胁人体健康与安全。
在建设项目项目环境影响评价中,社会环境现状调查收集的资料包括()。
年注册测绘师《案例分析》精选知识点(1)波谱分辨率 指传感器在接收目标辐射的波谱时能分辨的最小波长间隔,越小分辨率越高。
【答案】:A、B、D 第十一条环境影响篇章或者说明包含的内容:(一)规划实施对环境可能造成影响的分析、预测和评估。主要包括:资源环境承载能力分析、不良环境影响的分析和预测以及与相关规划的环境协调性分析。
【答案】:C 根据污染物产生环节(包括生产、装卸、储存、运输)、产生方式和治理措施,核算建设项目有组织与无组织、正常工况与非正常工况下的污染物产生和排放强度。不包括事故状况。
环境影响评价工程师案例分析题3
1、某地拟在城郊建一规模化造纸厂,同时建设林纸一体化原料林基地200公顷,基地引用黄河水灌溉,需修建引水渠总计约70公里,但受流域水资源平衡控制影响,引水量有限,不能完全满足造纸厂及原料林灌溉的需要。
2、(4)应避免建在溶洞区或易遭受严重自然灾害如洪水、滑坡、泥石流、潮汐等影响的地区。(5)应在易燃、易爆等危险品仓库、高压输电线路防护区域以外。(6)应位于居民中心区常年风频的下风向。
3、分析评价新建公用工程在厂内布局的环境合理性。 指出本项目大气和水环境现状调查中应考虑的特征污染因子。 识别本项目贮存设施中重大危险源和环境风险评价重点保护目标(苯、苯乙烯、液氨临界量分别为50t、1OOt、1OOt)。
4、【篇三】2020年环境影响评价师考试《案例分析》知识点解析 危险废物贮存设施建设项目:适用范围 本标准适用于所有危险废物(尾矿库除外)贮存的污染控制及监督管理,适用于危险废物的产生者、经营者和管理者。
5、照抄题干中可研报告给出的原话。 大坝建设,改变下游水文形势;下泄低温水,影响其生境;砂砾料场可能污染水质并且占用河漫滩,可能影响其生境;上游料场可能污染库区水,库区水下泄破坏生境。
6、环境影响评价文件及其批复文件中提出的其它要求 (1)总量控制与区域削减要求;(2)以新代老要求;(3)清洁生产要求;(4)环境管理与环境监测要求,等等。
2014年环境影响评价师考试《技术方法》模拟试题
对于建设项目环境影响评价,国家根据建设项目对环境的影响程度,实施分类管理,建设项目对环境可能造成轻度影响的,应编制( B )。
关于环境影响的量化,下面说法正确的有:()A环境影响的量化应该在环评的前面阶段已经完成 B环境影响的量化方式,不一定适合于进行下一步的价值评估。
D.资料复用法常用于评价等级较高的建设项目 解析:资料复用法常用于评价等级较低的.建设项目 现代废水处理技术中,下列方法属于物理法的是(A)。
在开发区区域环境影响评价中,应按照( )确定污染物总量控制的原则要求。 A.区域环境质量现状 B.环境保护目标 C.区域环境质量目标 D.区域环境影响范围 危险废物堆内应设计雨水收集池,并能收集25年一遇的暴雨( )降水量。
【篇一】2020年环境影响评价师考试《技术方法》高频考点汇总 生态现状调查的主要方法:资料收集法。
第36条 建设项目的防治污染设施没有建成或者没有达到国家规定的要求,投入生产或者使用的,由批准该建设项目的环境影响报告书的环境保护行政主管部门责令停止生产或者使用,可以并处罚款。
环保小卫士问答选择题
1、保护环境,从小做起(演讲稿) 老师们,同学们,大家好! 我演讲的题目是:保护环境,从小做起。 这些年来。
2、每过一段时间评选出一批“环保小卫士”。希望我们能经常拥有一片绿绿的森林! 总结 同学们,你们是建设美好家园的希望,让我们积极行动起来,做一名真正的“环保小卫士”。
3、选择题 哪位国家领导人于1957年提出了“安全第一”的口号?a.周恩来。
4、幼儿园环保《环保小卫士》的教案 篇1 设计思路: 在平日与孩子的交谈中,可以了解到对于废物箱孩子们都认为是装垃圾的,他们会把坏的玩具、区角活动后的一些废纸等扔进去,没有节约环保意识。
5、我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。 认真学习环境知识,关心社会环境问题。 积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。
6、以下是我为大家整理的幼儿园大班教案《环保小卫士》,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班教案《环保小卫士》1 活动目标: 通过活动让幼儿练习跳、爬、平衡、投掷等技能,发展幼儿的灵敏性与协调性,增强体能。
2019年环境影响评价师技术方法多选题一
下列选项中属于垃圾填埋场水环境影响预测与评价的主要工作内容的是( )。
环境监测计划应包括污染源监测计划和环境质量监测计划,内容包括监测因子、监测网点布设、监测频次、监测数据采集与处理、采样分析方法等,明确自行监测计划内容。
土壤环境是指受自然或人为因素作用的,由矿物质、有机质、水、空气、生物有机体等组成的陆地表面疏松综合体,包括陆地表层能够生长植物的土壤层和污染物能够影响的松散层等。
影响声波传播的环境要素 调查建设项目所在区域的主要气象特征:年平均风速和主导风向、年平均气温、年平均相对湿度等。
通过本科目考试,检验具有一定实践经验的环境影响评价 专业技术人员对从事环境影响评价及相关业务所必需的技术方法了解、熟悉、掌握的程度,以提高环境影响评价专业技术人员对环境影响评价技术方法把握和运用的能力。
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