电容与电感试题（电容和电感高中物理）

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求教一道高中物理题(有关电感和电容的)

1、因为灯泡和一个不论是电容还是线圈串联，它们均有阻抗，要分电压，所以AB错；因为“电源的电压与交流电压的有效值相同”，看来是接在直流电源上，自感线圈与灯泡并联，使电灯短路，灯泡不亮。

2、电源频率改变，不影响阻型电路的阻抗。线路电流不变。所以，a亮度不变。电源频率降低，感抗变小，线路总阻抗降低，线路总电流增加。所以，b亮度增加。电源频率降低，容抗变大，线路总阻抗增加，线路总电流减少。

3、t=∞时，电路再次进入稳态，电感相当于短路、电容相当于开路，如下图：显然：ic（∞）=0A。iL（∞）=10/5=2A。

4、题里明明写着是接在交流电源上呀！如果这题没出错，就是保证都没把电源写错，都是交流电源的话，C和D的灯泡（如果是同一个灯泡）发光是一样的。都是接到相同的电源上，至于是并联电感还是并联电容对灯泡没影响。

求等效电感及电容

解：（1）上图。电容电流ic=C×duc/dt=1×duc/dt=duc/dt=P。1Ω电阻电流：uc/1=uc。所以：i=uc+P。

L=μ×Ae*N2/ l 其中：L表示电感量、μ表示磁心的磁导率、Ae表示磁心的截面积、N表示线圈的匝数、lm表示磁心的磁路长度。方法经验公式：L=（k*μ0*μs*N2*S）/l 其中 μ0 为真空磁导率=4π*10（-7）。

电感电容的计算公式为电感：u=Ldi÷dt；电容：i=cdv÷dt。

高二物理,电容与电感问题?

1、图A中，R2与一个电感并联，在它们的干路上有一个电感，而R1并联在电源两端。所以当电流稳定后，交流电流从电感L处通过后，一部分分流到了电容C的支路上，电容C起到了分流交流电流的作用。

2、电容、电感是储能元件，其过度过程的本质是能量不会突变。电容存储的是电场能量Wc=0.5*C*u*u，所以u不会突变，i超前u90°；电感存储的是磁场能量Wl=0.5*L*i*i，所以i不会突变u超前i90°。

3、电感、电容元件都有频率特性。电感阻交流，并不是说所有的交流都能阻断，而是对频率高的信号阻隔较大，而对频率较低的信号阻隔较小，即通低阻高。电容的特性刚好相反，通高阻低。5-3-1图是典型的L型低通滤波器。

4、所以小电容通高频。第二个问题，关于电感对电流有没有类似的影响。同理，做为三大元件之一的电感，现实中也没有理想的纯电感，也就是说一个电感是由电阻、电感和电容组成的。其中电感是主体。

5、在负载前面并联一个大电容旁路交流，再和负载串联一个电感通直流，阻交流。这样在负载上得到的就是直流了。

6、因为灯泡和一个不论是电容还是线圈串联，它们均有阻抗，要分电压，所以AB错；因为“电源的电压与交流电压的有效值相同”，看来是接在直流电源上，自感线圈与灯泡并联，使电灯短路，灯泡不亮。

一道电容电感的题

t=∞时，电路再次进入稳态，电感相当于短路、电容相当于开路，如下图：显然：ic（∞）=0A。iL（∞）=10/5=2A。

对直流电，电感就相当于导线，因此该电路图就是（10kΩ+30kΩ）和r1并联，接40v的电源：I1=40/（40*20/（40+20））=3mA。

稳态时，电容相当于开路，电感相当于短路，故有：电容电压为：uc＝2V，电感电流为：iL＝1/3A。

电压源相量：Us（相量）=10/√2∠0°（V）所以：Uoc（相量）=Us（相量）×RL/（Rs+Zab+RL）=10/√2×500/（500+j10+500）≈5/√2∠-0.573°（V）。即uoc（t）=5cos（1000t-0.573°）。

二楼的，题里明明写着是接在交流电源上呀！如果这题没出错，就是保证都没把电源写错，都是交流电源的话，C和D的灯泡（如果是同一个灯泡）发光是一样的。

到此，以上就是小编对于电容和电感高中物理的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。