试题命制难点（试题命制难点是什么）

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如何进行试卷的命制?

注重真实性试题命制难点，使学生感受到生活中处处有数学。试题命制中所用试题命制难点的材料、情景都应与学生学习、生活的实际密切相连，而不是脱离学生生活、学生难以理解的素材。

命制试卷的基本流程是确定考试范围、确定试题难度、制订双向细目表、组卷、打印试卷及答案、审卷、校卷。确定考试范围就是四个字“依纲靠本”。以考试大纲为纲，以课本范围为标准，源住教材而高于高材，重点在考查能力。

省级以上公务员主管部门组织命制或审定面试试题。根据职责分工，省级以上组织人事考试机构承担面试试题命制等有关工作。也可以委托专门机构承担面试试题命制等支持与服务工作。

试题命制基本要求试题命制难点：正确把握命题范围。按照课程标准考核要求设计命题双向细目表。考试内容覆盖面，试卷长度，试题分量适当。试题、试卷、参考答案与评分标准等的格式应符合规范化。注意保密。

如何命制高考试题?

1、命制考查核心素养试题的关键要素包括明确考查内容；明确测试目标；创设试题情境；设计问题；确定。

2、命制试卷的基本流程是确定考试范围、确定试题难度、制订双向细目表、组卷、打印试卷及答案、审卷、校卷。确定考试范围就是四个字“依纲靠本”。以考试大纲为纲试题命制难点，以课本范围为标准试题命制难点，源住教材而高于高材试题命制难点，重点在考查能力。

3、高考试卷一般由教育专家和考试文化机构的专业人员组成的专家组命制。制定试卷的过程包含试卷的选题、卷面设计、试题平衡性和科技应用等多个环节。其中试题命制难点，选题是最为关键的，试卷中的每个考点都被严谨考虑。

4、在此基础上，高考出题会先由主试题人编写试题，再由副试题人、审题人对试题进行修改和修订。之后，试题会分别交由各个负责的评卷专家进行质量审核和试题难度评定，确保试题难度适当，并且符合高考大纲要求。

5、如何科学命制高中语文试题追本溯源，弄清命题依据熟悉《高中语文课程标准》、《考试大纲》和《四川高考考试说明》这三者之间的关系课程标准A、课程性质语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。

6、高考命题组主要由普通高校教师组成，一般为每学科5—10名。命题教师在命题组长的领导下开展工作，完成组长分配的工作任务。

如何解读高考试题和试题命制

制订双向细目表试题命制难点，这一个表是命题试题命制难点的技术关键。纵向是试题的题号，横向为考查的内容、课本所在的位置、考查的意图、难度系数预估。第一次命题的老师建议找一份高考真题，含详细的答案及命题意图的解读的文件的。

高考命题组主要由普通高校教师组成，一般为每学科5—10名。命题教师在命题组长的领导下开展工作，完成组长分配的工作任务。

需要特别强调的是，修改内容不要写在原来文字上，应用“双杠”将原来文字划去，在其上面或下面书写改正的内容（但试题命制难点我认为不要随意把不肯定的解法划去，2种都不确定，2种都写上）。

信度评估试题测量工具的稳定性和一致性，即试题是否能够可靠地测量所要评估的特征或能力。试题反馈试题命制难点：根据评析结果，可以向教师或出题者提供试题的反馈和建议，以便改进试题的设计和编写，提高试题质量。

如何命制一份好的物理试卷

首先出卷教师要充分了解学生的学习情况。其次要发掘学生潜能的原则，考题的形式和内容要多样性，要让学生的潜能在各种各样的试题中从多个角度得到发挥。

首先，要确定命题范围。其次，是要和准考相吻合的确定试题类型，比如选择涵盖哪些重要知识点。填空涵盖哪些实验内容，动手能力怎样体现，创新思维怎样体现，还有读数，处理数据，误差分析之类的。

双向细目表还可以用来指导学生进行总复习。通过科学的双向细目表可以使学生建立起学科体系框架，还可以让学生清楚内容与题型的对应，更可以通过分数分配使学生知道孰重孰轻。

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