本文作者:苗秒

古代汉语上试题(古代汉语试题及答案解析)

苗秒 2024-11-23 00:07:59 13

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《古代汉语(一)》在线作业

1、古代汉语专题作业一汉字的作用写作思路:可以围绕汉子产生以后的影响来强调其具体作用古代汉语上试题,正文如下:汉字是承载文化的重要工具古代汉语上试题,当前留有大量用汉字书写的典籍。不同的方言、甚至语言都使用汉字作为共同书写体系。

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2、初,郑武公娶于申,曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。及庄公即位,为之请制。公曰:「制,岩邑也。虢叔死焉,佗邑唯命。

3、)“莫”字。甲骨文“莫”字的写法是:上下都是草,中间是个太阳,意思是太阳已落入草丛之中,天色已暮。是“草”和“日”两个象形字的会意字。隶变以后简化为“莫”。

4、宫之奇谏曰:“虢,虞之表也。虢亡,虞必从之。晋不可启,寇不可踀。一之谓甚,其可再乎古代汉语上试题?谚所谓‘辅车相依,唇亡之寒’者,其虞、虢之谓也。

5、清代阮元《经籍籑诂》,一部专门收集唐前各种古书注解的字典。韵母排列法,以平水韵一韵一卷。还有清代刘淇《助字辨略》,何乐士《古代汉语虚词通释》。

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古代汉语考试试题

1、《古代汉语》期末考试试卷 填空(22%)古代汉语上试题:汉字起源古代汉语上试题的传说古代汉语上试题,主要有 说、 说、 说。 和 是汉字产生的两个途径。六书中古代汉语上试题, 、 、 、 是造字法, 、是用字法。

2、音韵学:音韵学是研究古代汉语各个历史时期声、韵、调系统及其发展规律的一门科学。它是古代汉语的一个重要组成部分。音韵学分为:古音学、今音学、等韵学古音学:研究汉语上古时期的声、韵、调系统,上古主要指先秦两汉时期。

3、《洛阳伽蓝记》 大历十才予 花间词人 诚斋体 临川四梦 简答题(每题10分,共30分) 简析希腊神话以人为本的基本精神。

4、琵琶、彷徨 当是单纯复音词 成语当是合成复音词 古今字:同源分化当是本无其字,古人生造一字承担其意义,例如:“责”本义是索取财物的意义,引申为责求,古人就造了“债”,承当其原来的本义。

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古代汉语试题

1、《古代汉语》期末考试试卷 填空(22%)古代汉语上试题:汉字起源的传说古代汉语上试题,主要有 说、 说、 说。 和 是汉字产生的两个途径。六书中, 、 、 、 是造字法, 、是用字法。

2、.下列句子中,“之”字用法与其它各句不同的是(c )A.爱共叔段,欲立之。 B.赦之以劝事君者。C.会请先,不入,则子继之。 D.诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。

3、《诗秦凤蒹葭》(1997年试题) 溯洄从之,道阻且跻。跻。 升也。《笺》云:升者,言其难至如升阪。跻。 本又作“隮”,子西反。溯游从之,宛在水中坻。坻。 小渚也。〇坻。 直户反。【疏】《传》:坻,小渚。

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单项选择题(本大题共10小题,每小题1分)1.下列句子中,“之”字用法与其它各句不同的是(c )A.爱共叔段,欲立之。 B.赦之以劝事君者。C.会请先,不入,则子继之。

多项选择(每小题1分,共15分) 下列句子是被动句的有( BD )A.锲而不舍,金石可镂。 B.多多益善,何为为我擒? C.操吴戈兮被犀甲。D才高见屈,遭时而然。

一.用六书说分析下列汉字的形义关系,并指出其六书类属和本义:所:形声,从斤(斤,斧子),户声。本义:伐木声。解:会意,用“角”和“刀”去切牛。本义:解剖,切割。访:形声,从言,方声。本义:拜访,问候。

《古代汉语》期末考试试卷 填空(22%):汉字起源的传说,主要有 说、 说、 说。 和 是汉字产生的两个途径。六书中, 、 、 、 是造字法, 、是用字法。

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