词语意思试题（词语意思选择题）

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文言文词语翻译题目

1、【注】惠连：谢惠连，南朝宋文学家。 1把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。 (1)贞度叔陵将有异志，因与卓自疏于叔陵，每有宴游，辙辞以疾，未尝参预。叔陵雅钦重之，弗之罪也。

2、短小文言文及译文 傅马栈最难 桓公观于厩①，问厩吏曰：厩何事最难？厩吏未对，管仲对曰：夷吾②尝为圉人③矣，傅马栈最难：先傅曲木，曲木又求曲木；曲木已傅，直木无所施矣。

3、文言文翻译 文言文翻译具体方法：留、删、补、换、调、变。 “留”，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名等，翻译时可保留不变。 “删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。

4、汝——你。予 ——我；给。夫——那；句首发语词；丈夫；成年男子的通称，人。奉——通“俸”侍奉；接受、奉行；供养。妻子——妻子和孩子。曰——说。睡——坐寐，即坐着打瞌睡。

文言文语法分析推断词语意思

1、即以现代汉语中的合成词，成语语素意义来推断该语素在古汉语中的含义。

2、A句为对仗句，“据”对“拥”，“固”与“地”相对，“地”是地方的意思，名词，那么“固”也是名词，据此推断“固”为“险固的地方”之意。B中借助“良”推断“劲”应为形容词，进而解为“硬的、强有力的”。

3、词语具有多义性，但是，在具体语境中，词语的意思是唯一的。实践证明，把握语境，根据上下文意思推断词义是明确词义的好方法。

4、我认为可以运用以下方法来推断词义： 借助知识积累来推断词义.知识积累是指学过见过的那些与需要辨义的词句同类的词句。

5、语法分析法是根据词在句中的语法功能推断词义。即根据字词所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。在汉语语法中，主语、宾语大多是由名词、代词充当；谓语大多是由形容词、动词充当；定语是由名词、代词充当；状语是由副词充当。

6、不少成语源自文言文，我们在实际生活中掌握了不少成语，可利用这些成语中的意义来推断文言实词的意义。 例1：“收天下之兵”中的“兵”。我们可借助成语“短兵相接”中“兵”的意义去试解，可推断出解释为“兵器”之意。

小学三年级语文试题!根据意思写词语:

比喻声势雄壮、浩大。（气势恢宏 ）2．形容山峰连绵、雄壮而高大。（层峦叠嶂）3．形容高同词语意思试题的山峰直挺挺地耸立着。

推测。推算。推理。推想。推断。推定。推敲。推估。推求。推论。推索。推详。推寻。推阐。推导。

要善于联想词语意思试题，敢于猜测，要相信自己，还有自己的感觉很重要。平时多做一些相关题目，培养技巧和题感。题感和积累很重要的。

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