上海幼升小数学试题（上海幼升小数学要求）

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上海某实验小学幼升小的试题

B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷。（冰箱）1数学填数 2+(11)=13；13-(5)=8；3+5=(8)4+6=(10)；8+6=(14)；13-8=(5)1比67大的数说3个，比67小的数说3个。

部分幼升小面试题目 自我介绍（名字、年龄、父母名字，家庭住址等，并写出自己的名字）。给学生看一张图片，根据画面自编一个小故事。拿出两张牌，让学生把牌上的数字相加或相减。让两个学生一起拼七巧板。

运动：拍球（拍两个跨过去接着拍)、身体律动。动手：类似一层的魔方，老师指导下完成人物。扭扭棒。集体活动：团队乐高。

幼升小必须掌握的语文知识点： 认识拼音、会拼读； 会简单运用形容词描述事物； 会运用规范的语句说话； 有感情、不加字、不漏字的短篇朗读； 比较规范的运用好词好句看图说话； 认真听故事，能简单回答问题。

问姓名，父母姓名，工作单位，住址；聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园；为了孩子能在面谈的时候表现良好，家长们可以通过以下类型的问题培养孩子的基本语言和逻辑等能力。

年魔都幼升小16所名校面试真题大盘点上海实验学校学校特色简称“上实”或“市实验”。

幼升小衔接数学应用类试题盘点

题型一：哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？考察运算能力和想象能力。

门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。

题型一：日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？专家解析：考察求异思维。

这篇关于幼升小试题集锦及答案，是考 网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一组数字，找出其中规律，并填写完整：6( )12 一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。

有关于幼升小数学经典试题:幼升小思维训练100题

1、：13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？/天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。

2、天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？9下亮，20下不亮，100下不亮。

3、典型考题1：日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？典型考题2：小华有10个红气球，小花有8个黄气球。

4、专家解析：这道题有两种思考方法。方法一：根据题意，我们可以得出小林是一个比较的中间量。

5、儿童数学思维训练方法题目 小红有15本书，小东有5本书，小红给小东()本书，两个人的书就同样多。一头猪换2只羊，一只羊换4只兔，2只羊换()只兔，1头猪换()只兔。

历年幼升小入学测试题及答案汇编

一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？3个或者6个。一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。

数数：任意起点顺数、20以内倒数。写数：报数字学生书写。10以内加减运算。比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。

你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？1门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。

小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。（北京市2010年幼升小测试题）专家解析：考察生活常识问题。

这是关于时间的知识，这是一种常识，家长和幼儿用情景再现的方式表演一次，幼儿就会真正明白。本题的正确答案为5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，需要5分钟才能吃完。

运动题：拍皮球、跳绳、有节奏的踏步等。 3能够跟着老师或电视画面进行折叠、手工。

超实用的幼小衔接数学试题汇总

直接写得数（18）6+4=9-7=3+4=9-2=9-5+4=7-4+6= 4+5=9-6=0+10=5+3=10-8=9+10-4= 9-5=6+3=8-5=3+7=8-3+5=9-9+10= 填空（26）与10相邻的两个数分别是（）和（）。

幼小衔接数学单元试卷（一）姓名比一比，填一填。（5分）有（）个，有（）个。比少（）个；比多（）只；在短的后面画“√”。（4分）在高的下面画“√”。（4分）圈一圈。

一起做【例1】先找出数的排列规律，然后在空格里填上合适的数。提示：把这些数一个挨一个比较，发现：（1）题中的数是从小到大排列的，后一个数比前一个数多（）。

加法时可将其和为10相关数字先加，例如3与7，2与8，或4与5各数字可先加，以便计算。

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