安康杯知识竞赛试题(安康杯知识竞赛试题及答案文库)
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1、我们会认真分析活动中的不足,争取改进,以完善下次的活动,与此同时,我们还要借鉴其他部门举办活动的经验,取长补短,让我们部举办更多有意义有进步的活动。
2、【篇一】开展知识竞赛活动总结 春意盎然,万象更新的五月,为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在五月十三日晚举行了“安全知识竞赛”。
3、通过此次环保知识竞赛,增强了同学们对环保知识的关注,激发同学们广泛涉猎环保知识学习热情,进而形成良好的环保意识,对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义比赛意义积极,此次活动受到了师生的广泛好评。
4、知识竞赛总结稿范文1 知识竞赛活动总结 篇1 开展“书香校园”活动,从小培养学生好读书、会读书、多读书、读好书的良好习惯是我校长期坚持的一大工程。
5、【篇一】举办知识竞赛活动的总结 为深入宣传普及安全生产法律法规知识,强化广大矿工安全生产认识,提高广大矿工自我防护能力,促进安全文明生产及推进安全文化建设,我公司开展了安全知识竞赛活动。
2011年浙江省安全生产知识竞赛试题答案
1、单项选择题(70题)危险物品的生产、经营、储存单位以及(C)、建筑施工单位应当建立应急救援组织;生产经营规模较小的安康杯知识竞赛试题,应当指定兼职的应急救援人员。
2、企业建立安全生产( )制度安康杯知识竞赛试题,及时发布企业安全生产基本信息安康杯知识竞赛试题,保障员工及周边公众的知情权。
3、按照*落实安全生产责任.“管业务必须管安全”等系列指示精神,我们必须建立( )的安全生产责任制。
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、( B )是针对生产经营活动中的危险源或特定的安全问题,根据安全标准和要求,运用安全科学理论和分析评价方法,系统地收集分析信息资料,提出各种安全措施方案,经过论证评价,从中选择决定最优控制方案并予以实施的过程。
新工人入厂的三级安全教育通常指的是哪三级?厂级、车间级和班组级。2电流对人体内部组织造成的伤害,最危险的一种是什么?电击。
A.主观和客观相脱离 B.麻痹和大意思想 C.逞能和好强心理 9毒气泄漏时( )以及在不同情况下出现泄漏事故,其自救与逃生的方法有很大差异,若逃生方法选择不当,不仅不能安全逃出,反而会使自己受到更严重的伤害。
A.3人以上10人以下 B.3人以下 C.5人以下 D.3-5人 15生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的( B)。
全国职工安全健康知识竞赛试题及参考答案 劳动保护是指为了保障职工在生产劳动过程中的安全与健康,从法律、制度、组织管理、教育培训、技术、设备等方面所采取的一系列综合措施。
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