高考浙江招生计划（2021高考浙江招生）
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本篇目录：
浙江省2024年高考政策
年浙江高考不分文理科高考浙江招生计划，2023年浙江是新高考地区。浙江新高考文理不分科，采取七选三模式，除语文、数学、外语3科外，政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7科任选3科。
年浙江高考用新高考I卷，选考科目仍由浙江省自主命题。 选考科目为自主命题高考浙江招生计划：从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。
浙江省2024年艺考政策如下：从2024年高考招生录取起实施，即2023年12月份进行的艺术类专业省级统考将依据《实施方案》组织考试。一：8个艺术类专业不再组织专业考试，普通文化生即可报考。
年高考新政策如下：2024年高考新政策主要是强化了相关专业对高中学习物理、化学科目的基础性要求。教育部印发的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》从 2024 年高考开始实施。
浙江2023本科招生人数多少
浙江本科招生人数如下：2023年浙江省高考各批次划线情况，特殊类型最低控制分数线594分，共59126人，占比约20%。新一段（本科）最低录取分数线488分，共175424人，占比约60%。
年浙江省本科招生人数37万人。2023年浙江省本科招生人数预计将达到一个令人瞩目的数字。根据浙江省教育厅的统计数据，从近几年的招生趋势来看，浙江省的本科招生人数呈现逐年增长的态势。
浙江2023本科招生人数多少如下：2023浙江专升本报考人数暂时未公布，但2023年浙江专升本招生计划人数：本科院校各类别专业招生计划共8万余名，其中普通计划3万余名，免试计划4千余名。
根据2023年浙江省高考招生计划，总招生计划是257502人，特殊类型上线人数是59126人。实际录取约15%左右，实际录取人数约为51000人左右。有8000人将不能填上并录取重点大学。
年浙江本科招生计划：35326人。本科的介绍如下：本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分。
浙江普通高校招生投档及专业录取情况2023
1、普通类分段线：（1）划定特殊类型招生控制线594分，用于强基计划、军校等提前录取或特殊类型招生录取。（2）第二段录取完成后，将根据缺额计划和生源情况，决定是否适当扩大比例征求志愿。
2、本科投档线浙江分数：普通类本科第一段488分、第二段274分，特殊类型招生控制线594分。划定特殊类型招生控制线594分，用于强基计划、军校等提前录取或特殊类型招生录取。
3、根据浙江省教育局官网查询，2023年浙江高考投档线是274分。浙江高考一般包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目，其中语文、数学、英语是必考科目，其他科目可以根据不同的专业和学校进行选择。
浙江高考志愿录取顺序图解
高考志愿录取顺序图解如下：2023高考平行志愿录取规则为：“分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档”，顺序志愿实行志愿分数，志愿优先。学校顺序、专业顺序录取。
浙江高考志愿录取顺序图解介绍如下：2023浙江高考实行专业平行志愿，考生位次根据所有考生高考总分由高到低排序确定。
高考志愿录取顺序图解如下：位次优先 一个考生对应一个位次，这个位次是唯一确定的，也就是说，考生的分数在排序的时候起到关键的作用。分数高的考生排在前面，就会比分数低的考生先检索。
浙江本、专科不再分批，录取分段进行。每一段录取时，根据志愿优先原则，按高考总分从高分到低分顺序投档录取。投档比例不超过1：2，考生总分相同时按位次投档。
高考填报平行志愿时要设置一定的梯度，一般情况下6个平行志愿之间相差5-8分，最后一个保底志愿相差多一些，以保证被录取。下面是我给大家整理的2022年六个平行志愿录取流程图解，欢迎大家来阅读。
浙江高考志愿填报流程图解如下：志愿填报一定要以所在省份的具体要求为准。以甘肃为例，第一次志愿填报时间为6月25日20：00至6月27日20：00，第二次填报时间为8月5日20：00至8月7日14：00。
2022年浙江专升本各院校招生计划(汇总)?
1、年浙江工商大学杭州商学院普通考生专升本招生计划 学校2022年面向浙江省招收普通专升本学生共计1324人。
2、年高考浙江招生计划，高考浙江招生计划我校专升本招生计划1500人，其中普通类专升本1290名、退役大学生士兵免试计划210名。
3、最终专业计划以浙江省教育考试院公布为准，具体招考流程按照《浙江省2022年选拔高职高专毕业生进入本科学习实施细则》执行。学费以学校财务部门收费公示为准。
4、点击查看：浙江统招专升本视频课程 点击查看：浙江统招专升本题库试题 注：考生志愿填报时请仔细核对专业代码与备注。
到此，以上就是小编对于2021高考浙江招生的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
