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最新教育学心理学试题及答案(教育学及教育心理学试题库含答案背诵版)

苗秒 2024-11-15 07:23:56 27

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学前教育学心理学试题及答案

1、大一学前教育心理学期末考试题及答案专科 学前儿童发展心理学 试题 名词解释题(每小题4分,共20分) 个体心理发展 知觉 自传体记忆 自我中心 社会性游戏 填空题(每空1分,共20分) 学前儿童心理学是研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。

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2、个性:是一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。

3、教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析 单项选择题 1.“看见”、“听到”、“想像”、“思考”是( )。 A.心理过程 B.心理状态 C.个性特征 D.能力倾向 2.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是( )。

4、学前儿童发展心理学试题 名词解释题(每小题4分,共20分) 个体心理发展 知觉 自传体记忆 自我中心 社会性游戏 填空题(每空1分,共20分) 学前儿童心理学是研究___至___岁儿童心理年龄特征和发展规律的科学。

5、关于前科学概念的表述,正确的是:前科学概念对掌握科学概念有重大影响。因此,正确答案是B。1 柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的方法是对偶故事法。因此,正确答案是B。1 与儿童道德情感发展没有密切关系的选项是D,惊恐。道德情感的发展与依恋、移情(或同情)、羞耻感等因素密切相关。

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教育学心理学考试题目教育学心理学考试复习题

幼师教育学心理学试题及答案 第一部分 选择题 单项选择题(本大题共15小题最新教育学心理学试题及答案,每小题2分最新教育学心理学试题及答案,塌散共30分。

(学记)是根据今人最新教育学心理学试题及答案的考证是战国末期(乐正刻)最新教育学心理学试题及答案的作品最新教育学心理学试题及答案,是世界上最早的教育经典巨著。 1乐正真考证是(郭沫若)完成的。 1(大学)是《学记》的教育政治学基础。 1(中庸)是《学记》的教育哲学学基础。

学前教育学心理学试题及答案 单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。西方儿童心理学的鼻祖是()。

《教育心理学》 形成性考核册作业 4 参考答案 简答题(每题 5 分,共 35 分) P279 1 、什么是品德?品德形成的心理实质是什么? 品德是道德品质的简称。是指个人遵守社会道德规范而行动时所表现出来的稳定特点,是稳定的道德行为需要与为满足这种需要而掌握的稳定行为方式的统一体。

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独特的见解、深厚的功底。(3)广博的文化基础知识,因为各学科知识并非孤立的。(4)必备的教育科学知识,包括教育学、心理学以及各科教材教法等方面的知识。21.(1)间接经验与直接经验相结合的规律。(2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。(3)掌握知识和发展智力相统一的规律。

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幼师教育学心理学试题及答案 第一部分 选择题 单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,塌散共30分。

幼儿教育学心理学试题及答案 选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 世界上第一所幼儿园的创立者是( C福禄培尔)。 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( D创造力)。 (B)是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

学前教育学心理学试题及答案 单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。西方儿童心理学的鼻祖是()。

幼儿教育学心理学试题及答案 选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)世界上第一所幼儿园的创立者是( 0C )。A.夸美纽斯 B.洛克 C.福禄培尔 D.卢梭 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( D)。

小学教师招考教育学心理学试题含答案

A 教育观察力 B 言语表达能力 C 注意分配最新教育学心理学试题及答案的能力 D 教育想象力 小华胡乱回答老师的提问最新教育学心理学试题及答案,老师生气了最新教育学心理学试题及答案,罚小华抄写正确答案100遍,这说明___BC___。 A 小华非常淘气 B 老师教育方法不当 C 老师缺乏教育机智 D 老师缺乏教育想象力 王老师让小李和同桌讨论问题,两人支支吾吾地不说话。

在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 1小学阶段是发展学生个性( )。

教育学的研究对象是(学校教育现象) 教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育) 教育学是一种综合性的学科,既是(理论学科)也是(应用学科) 完备的教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化科学知识。

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