语法手段分析试题（语法分析的两种方法）

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英语题语法分析

语法分析语法手段分析试题：it代表距离。(4) It was she who lent us the money.是她借钱给语法手段分析试题我们的。语法分析：it用于强调句中，强调句子的主语。(5) Its beyond me to say why.语法手段分析试题我无法说个究竟。

高考英语语法：过去分词表示状态例题解析 有这样一道题：The murderer was brought in， with his hands ___ behind his back.A. to be tied B. being tied C. tied D. having tied 【分析】答案为C。

英语语法：名词性从句最详分析 名词性从句是由if， whether， that 和各种疑问词充当连接词所引导的从句，其功同名词一样。

句子语法成分分析如下：语法句子成分分析：主语。主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

语义分析的三种方法是语义指向、语义特征、语义成分,这三种分析方法有什...

1、语义指向实例：砍光了砍累了砍钝了砍快了砍疼了砍坏了从格式上看，以上各例都是“动+形+了”述补结构。但是，其补语成分的语义所指细分析起来会发现它们各不相同。

2、语义指向分析的重点是句法关系和语法关系不一致的语法现象 ，即非直接成分之间的语义联系。 二语义指向的类型 补语的语义指向 ⑴指向动词我们打完了球。(=我们打球+打完了)你吃快了，慢点。(你吃+吃快了) ⑵指向主语我们打赢了球。

3、(5)语义指向分析：优点：在语法形式分析的基础上进一步进行语义解释，揭示句法成分之间在语义上的种种联系，使许多从形式上看来完全相同的结构分化为在语义上并不完全相同的结构。具体表现如下：①可以进一步帮助分化歧义句式。

语法的手段有几种?

词序：例如汉语主语在前，谓语在后；日语的宾语在后，主语在前。虚词：例如联合结构中，用“和”、“或”等连词；又如偏正结构中，用“的”做连词。词序和虚词是汉语的主要语法手段。

常见的语法手段有选词、词序、虚词。选词：进入结构的词首先要在语法的词类中选择。如“读书”之所以是述宾结构，是从“读”和“书”的词类确定的。词序：例如“学生爱老师”与“老师爱学生”表示的意义不同。

汉语中的语法手段有语序、虚词、附加法、内部屈折、异根法、声调和重叠。语法手段：是对语法形式的进一步概括归类，它是根据表达语法意义的同一性质的语法形式所概括出来的类别。包括词法手段和句法手段。

段词。过手内、叠具法是。段意构语法的手法通序表成、主。

语法形式的主要手段包括词形变化、句法结构和标点符号等。词形变化是指通过改变词的形式来表示词与词之间的关系和变化规则。句法结构则是通过词与词之间的组合关系来表达语法意义的一种手段。

语法手段是对具有共同特点的语法形式的概括。各种语言的语法形式虽然各种各样，但是归纳成语法手段则主要有词序、虚词、附加法、内部屈折、重迭、异根法、重音、语调几种。

现代汉语语法研究的自考试题及答案

填空题(每空1分语法手段分析试题，共10分)语素可以定义为(最小语法手段分析试题的有意义)语法手段分析试题的语言成分。一个词的语法功能指的是这个词在句法结构里所能占据的( 语法位置)。

【答案】同音词指的是语音形式完全相同，但是意义完全不同的一组词。【考点】同音词 简答题：3简述词汇的特点 【答案】(1)现代汉语的词汇双音节词占优势。

填空题 词法研究的是词的内部构造，以语素作为基本单位。

判断说明题(本大题共5小题，每小题1分，共5分) 正确的在括号内打“√”，不用说明理由语法手段分析试题；错误的在括号内打“×”，并说明理由，不说明理由的扣分。 2现代汉语规范化包括两方面的内容：一是使规范明确，二是使规范普及。

英语专四词汇语法模训练十六(2)

【试题分析】 此题考查词义的差异。 【详细解答】 四个选项都有“变异”的意思。distorted意为“变形的，失真的”；twisted意为“扭曲的，歪曲的”；irregular作“不规则的，无规律的”讲；deformed意为“畸形的”。因此A项为正确选项。

参照上表，由第1列至第4列（竖着看）对应的16种时态分别是： 一般现在时，例句： We have six classes every day. 我们每天上六节课。

综合的”；redundant意为“冗长的，罗嗦的”；productive 意为“多产的，富饶的”。 1 D)【句意】教师都想要他们的学生注意听讲。

A) 【句意】 她教我那门语言的方式简直就象在教一个小孩说话。【难点】 the way后接从句，意为以方式。in the way意为妨碍(某人)。a way 和to the way不是固定搭配。

汉语语法的基本理论问题及其解决途径,考试的时候会考

1、.汉语属于()。 ①复综语 ②屈折语 ③粘着语 ④孤立语 1汉藏语系诸语言表示语法关系多用()，这是它们在结构类型上的共同特点之一。

2、考试过程中偏正短语考查较多。偏正短语又叫偏正词组，是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语；动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。

3、从小学开始，语文老师都会讲授汉语语法知识，只不过系统性不强，但整体看，中小学语法知识还是比较系统的，高考时老师会系统指导。比较好的汉语语法书籍很多，推荐使用师范学校汉语言文学专业的语法教材。

4、了解古今汉语实词用法的异同，重点掌握古代汉语词类活用的语法特点。 古今汉语实词用法基本相同，但古代汉语一些实词在句中可以临时具有其它词类的语法功能，词类活用现象比较突出。

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