iq图形测试题（iq图形测试题及答案）

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IQ测试题,关于画图形的!

如右图，在以AB为直径的半圆上取一点C，分别以AC和BC为直径在△ABC外作半圆AEC和BFC．当C点在什么位置时，图中两个弯月型（阴影部分）AEC和BFC的面积和最大。

参考答案： DFB GAH BEH ACF BDH EFC EDG ABH BAH GEA DEG GCF HFB 仔细思考作再对答案哦，养成良好的做题习惯。你做对了几道题目呢？欢迎评论区分享。

理由：共九图，每图九格，第一图第N格，第二图第N+1格，第三图第N+2格，一定是不同的图形。这些不同的图形排序规律是：叉、圆、角的依次循环。

首先，由（1）（2）可知外形是三角形与正方形的转换，排除A，其次，（1）（2）中的图形，一个是实心一个是空心，故排除D，再看原图形，上方是十字与圆的转换，所以排除C和E。即正确答案为B。

国际iq智商测试题篇一 测试名称：拼图画 把四张卡片(狗、房子、车、圆圈)对角剪成两个三角形。 把其中一对(例：狗)三角形直角对直角放在桌上，然后请孩子：“把这两个三角形完整的拼在一起，就以组成一幅画。

IQ题:下面五个图形中,只有一个图形不能与其他四个图形构成一定规律...

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第一个图iq图形测试题，有1层，有1×1=1（个）小三角形，第二个图，有2层，有2×2=4（个）小三角形，第三个图，有3层，有3×3=9（个）小三角形，第四个图，有4层，有4×4=16（个）小三角形 。。

上下两排的图案，1一个四方框 与 4米 重合组成的是一个米字格（小时候练字的那种）3两个顶尖三角 与 6山 重合组成的就是一个米字格，中间少一横。

解题思路：要分看两个部分来看，不能仅仅当成一个整体。外圈：前图形外围最小的两个数的差就是后图最小的数。 也就是后图必须含有一个前图的最小的两个数相减的差。

你可以到一些网站多看看题，开始不明白可以问问别人，后来自然就知道窍门了。当然，智力也不仅是靠窍门就能答上来的，也需要动脑筋的~比如说这道题（如图），就是每行前两个图形的叠加，所以答案...应该知道了吧。

求多套智商测试图形题。带答案的。

1、（高等难度）如图所示，ABCD是一边长为4cm的正方形，E是AD的中点，而F是BC的中点。

2、答案：第三个杯子里水多 。这道题能算出来吗？答案：a周三 移动2根火柴棒得到2个方块。答案：移动框里最后两根火柴将一根把最大的方块封口，将移动的第二根移动到大方块的一角将小方块封口 。

3、答案：此经理有一对双胞胎女儿，她们的年龄分别是：2岁。2岁。

美国9-15岁儿童智商测试题,简单方便

1、第一类：寻找缺失的图形 这类题目是在一个完整的图形中抠出一块来，然后让小朋友找到缺失的那块。解体的核心在于寻找整块图形的规律，而缺失的图形也需要有相同的规律。

2、题1：玛丽姬(女)的弟弟点了一下兄弟姐妹的人数，发现自己的兄弟比姐妹多1人。那么，玛丽姬的兄弟比她的姐妹多几人？题2：有排列成一行的四户人家。已知：A家在B家的隔壁；A家与D家并不相邻。

3、测试名称：拼图画 把四张卡片(狗、房子、车、圆圈)对角剪成两个三角形。 把其中一对(例：狗)三角形直角对直角放在桌上，然后请孩子：“把这两个三角形完整的拼在一起，就以组成一幅画。

4、（这也是一道图形题，是这样：A图形是象一付眼镜［◎◎］两个螺旋形的圆形下面由一个“V”字形的线相连；B图形是一个大的倒立三角形▽，里面套着两个相背的小三角形。

5、六岁儿童智力测试题：辨别整缺 在纸上画5个残缺不全的物体，如鞋子、汽车、凳子等。令儿童指出少画了哪些部分。全对者通过。

6、绘人测试：绘人测试适用于4～9岁的孩子。测试的方式是让孩子自由地描绘出一个人物，根据画出的人物判断孩子的智力和心态状态。丹佛婴儿发育量表：丹佛婴儿发育量表是由104个题目组成。

iq测试题目(39道IQ图形逻辑测试题)

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{说明：两条线呈一横一竖、两条线长短大致、两条线在中点相交，就可算对。画成X形、不相交线、T形等，不加分} 1测试名称：反义词类推 测试者对孩子说： “请你仔细听我说的话。我说一个短句子，在中间停下，你就接着说下去。

打开浏览器，进入IQ测试网站；点击“开始测试”按钮，进入测试界面；依次完成60道题目，注意不要跳过任何一道题；完成测试后，点击“提交”按钮，等待测试结果。

国际标准智商测试题 国际标准智商测试题共30题。

款()样测智商标准试题10题。2填入空缺的字母 BFKQ智商测试应用题。2填入空缺的数字iq测试40题图形答案。16(96)()15离差智商测试题。

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1、逻辑推理能力是思维能力高低的体现iq图形测试题；图形有什么共性规律呢？这些能力都是和数学思维培养有关联的iq图形测试题，赶紧来挑战下吧iq图形测试题，文末附参考答案。

2、测试名称：图形搭配 给孩子4个等腰三角形纸板，并告诉孩子： “请你仔细看我是怎么做的。”边说边把测试者手中的4个三角形纸板拼成一个大正方形(三角形直角为大正方形的边角)；然后对孩子说：“请用你的纸板做成和我一样的图形。

3、一是看大图，可以仔细地看出来。因为图的背景是一样大小的正方形格子。你可以对比一下两个大三角形的斜边，同样的位置是否同样的高度。比如拿两个红绿三角的交点来比，看看在另一个图形里斜边的同样位置，是否一样的高度。

4、下面是国际智商测试题的答案，希望对你有所帮助。操作步骤 第一题答案是：B。这道题考察的是你对数字的理解能力，正确的答案应该是1+2=3，3+3=6，6+4=10，10+5=15，15+6=21，所以空缺的数字应该是21。

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