南北朝试题(南北朝精彩)
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七年级上历史单元测试题
第20课北方民族大融合 选择题 “胡人汉服”、“ *** 胡食”反映南北朝试题了汉族和少数民族之间相互影响、相互融合。
选择题 右图是我国古代一部综合性地理学专著。它南北朝试题的作者是 A.郦道元 B.顾恺之 C.贾思勰 D.祖冲之 右图中的人物是我国北朝时期著名的农学家。
第三单元测试 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 时间:45分钟 总分:60分 精彩四选一每题1分,共15分 右图的秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁。
七年级上册历史单元测试题 第三单元春秋战国时期的社会变革 单项选择题 (每小题1分,共40分。
人教版七年级上册历史第一单元测试题 单项选择题 、暑假是外出旅游的也日子。
七年级历史上册第一单元测试题及参考答案 七年级历史上册第一单元《中华文明的起源》测试B卷 班级: 姓名: 得分: 单项选择题(每题2分,共40分。 每题只有一个正确答案,请把正确选项填在后面的括号内。
魏晋南北朝试题简答题正始之音有何特色
诗歌特点 汉末魏初,在“世积乱离,风衰俗怨”的社会背景下面,建安文人的作品,具有“慷慨任气”这种共同的时代风格,其中曹操的诗歌,沉雄悲凉,反映了动乱的社会现实,表露了诗人渴望建功立业,统一天下的雄心壮志。
理论知识结合实际例子。要求:运用课件中内容,统一用A4纸答题,1500字以上,手写打印均可,如大量抄袭网络内容或他人作业,以及严重跑题者,成绩均为不及格。题目内容:谈谈魏晋南北朝时期,中国文学的总体特征。
(1)士族制度贯穿魏晋南北朝时期,是最具时代特征的政治制度,决定这一时期政治、经济、文化各方面的官僚门阀特色。士族制度形成于汉魏之际,西晋时得到巩固,东晋时达到鼎盛,南朝时逐渐衰落。
文化多样性:魏晋南北朝是中国历史上文化多样性最为显著的时期之一。
魏晋南北朝时期的文化特点主要有:文学文化的发展:这一时期出现了多位文学家,出现了许多文学作品,如屈原的《离骚》,陶渊明的《桃花源记》,白居易的《长恨歌》等,其中有许多作品被后人称为经典。
谁有魏晋南北朝文学要点试题及答案
参考答案南北朝试题:郦道元《水经注》南北朝试题,杨炫之《洛阳伽蓝记》,颜之推《颜氏家训》。
A、魏晋南北朝的诗歌和散文 ①“三曹”、“三曹”即曹氏父子曹操、曹丕、曹植。曹操的《观沧海》,曹丕的《燕歌行》,曹植的《名都篇》《白马篇》《洛神赋》都很有名。
魏晋南北朝(中古文学)的标志:五七言古近体诗兴盛。 魏晋南文学变化的因素 (1) 文学的自觉与文学批评的兴盛 第 文学从广义的学术中分化出来、并独立(汉时,文学即指学术、刘宋时期才与史、玄、儒学并列)。
中国早在南北朝时期就掌握了灌钢法的炼钢技术,中国的炼钢技术一直到鸦片...
1、B 试题分析南北朝试题:中国早在南北朝时期就掌握南北朝试题了灌钢法南北朝试题的炼钢技术南北朝试题,使中国钢铁冶炼技术和产量在16世纪以前一直领先世界,题干时间错误,故选B。
2、创始于魏晋南北朝时期的灌钢技术,是中国冶金史上的一项独创性发明。陶弘景说:“钢铁是杂炼生柔作刀镰者”,北齐的綦母怀文“造宿铁刀,其法烧生铁精以重柔铤,数宿则成刚”,说的就是灌钢技术。
3、我国古代炼钢技术至迟发明于春秋晚期。由先秦到西汉中晚期,主要制钢工艺是块铁渗碳法南北朝试题;由汉代到明清,主要又是炒钢法和灌钢法,其次还有百炼钢法和炒铁渗碳法,汉魏南北朝时还有“铸铁脱碳钢”,汉代还有坩埚炼钢法。
4、灌钢又叫团钢法,或生熟法,是中国早期炼钢技术一项最突出的成就。17世纪以前,世界各国一般都是采取熟铁低温冶炼的办法,钢铁不能熔化,铁和渣不易分离,碳不能迅速渗入。
5、▲中国古代的传统盔甲札甲 至南北朝时期,创造性的发明出了将生铁和熟铁配合到一起加热的“灌钢”技术,大大提高了钢铁的产量。
6、南北朝时期。根据查询道客巴巴官网显示,灌钢法又叫团钢法和生疏法,是中国早期炼钢技术一项突出的成就,在南北朝时期出现。
写于南北朝的某书记载:“自晋宋以来,视□□为荒土,此中...
1、【答案解析】试题分析南北朝试题:南北朝后期南北朝试题,一位南朝官员到洛阳南北朝试题,感慨的说:“自晋宋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是狄夷。昨至洛阳,始之衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。”北魏之后战乱频繁,洛阳成为废墟。
2、自晋宋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是狄夷。昨至洛阳,始之衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。主要原因是北魏的孝文帝汉化改革及迁都洛阳造成的汉化导致的。
3、自晋宋以来视洛阳为荒土反映南北朝试题了洛阳的繁荣和发展。根据查询相关资料信息显示,成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载:“自晋宋以来,视洛阳为荒土,至洛阳,始知衣冠土族,并在中原。
4、主要原因是北魏的孝文帝汉化改革及迁都洛阳造成的汉化结果。北魏之后战乱频繁,洛阳成为废墟。文中引用的“荒土”大概指的是中原的汉族文化得不到承继,致使南朝认为北朝基本上跟中原文化扯不上边。
5、A 根据时间可以判断是魏晋时期,材料中说的是洛阳的变化这是迁都之后的促进其经济文化发展是结果,材料反映的没有士族制度D项表述片面。
对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“汉人胡食”现象的解释,下列...
1、“胡人汉服”、“汉人胡食”反映了北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响,说明民族融合成为一种历史趋势。
2、D 试题分析: 本题主要考查知识迁移能力。题文中“胡人汉服”“汉人胡食”的现象反映了汉族与少数民族在生活习惯上互相影响,主要是因为北魏孝文帝改革促进了北方的民族融合。故答案选D。
3、“胡人汉服”、“ *** 胡食”反映了汉族和少数民族之间相互影响、相互融合。
4、意思就是少数民族的人穿汉族的服饰,汉族人吃少数民族的食物。这就是民族融合的一部分,这就是经济文化交流的需要,人类自身的需要,就像现在世界贸易,也是这个道理。
5、主要是指北魏孝文帝的改革。民族融合,政策的及大推动。
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