中考试题爱莲说（爱莲说题及答案大全）
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2010年爱莲说的中考题原题
1、《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是 《爱莲说》一文中比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子是 。
2、水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
3、积累链接：由梁漱溟的人格魅力，可以自然联想到周敦颐《爱莲说》中的两句话。（2分）予独爱莲之 ， 。
4、小题1：洗涤 立 亲近而不庄重 少小题1：略小题1：莲 洁身自好 淡泊名利小题1：略 小题1：试题分析：文言词语理解要精准，这里应注意：④“鲜”古今义，这里是“很少”而不是“新鲜”。
5、阅读下面的文字，完成5-12题。[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之___，___，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
6、(二)阅读下面文言文，回答9—12题。（15分）爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。
关于爱莲说中考试题及答案
1、始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。（8分）参考答案：1．（每小题1分，共3分）（1）蕃：多 （2）亵：亲近而不庄重 （3）宜：应当 （4分）喜爱菊花，陶渊明之后很少听说了。
2、《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是 《爱莲说》一文中比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子是 。
3、语文试运转卷答案及评分标准 文言文(共42分) (一)(18分。
4、（一）阅读下面议论文语段，完成14-16题。（6分）第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。
中考病句修改大全:中考病句修改文字题
(1)改正错别字： 改为 改为 (2)修改病句： 【答案】“招”改为“召”，“彩”改为“采”(各1分，共2分) 病句修改：“却给我留下了极为深刻的印象”。
(1)句①和句②各有一个错别字，找出来并加以改正。
修改：将“获得”改为“包揽”。 D、能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。 修改：在“是”字后面加上“能”。
一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。
初中修改病句例题1 同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。(“防止”跟“不要”冲突，去掉一个。) 他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。(“聚精会神地”和“专心地”去一个) 《草原》的作者是老舍写的。
中考文言文阅读训练爱莲说
1、爱 莲 说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
2、文言文阅读（共19分）（一）《爱莲说》（10分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。
3、水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
中考文言文比较阅读【甲】爱莲说【乙】夏日赏荷
课外文言文答案 夏日赏荷 原文：余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。
不同点：甲文通过对莲形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。乙文通过具体描写，写出了荷花的形态，表现了作者对荷花的喜爱。相同点：都对荷花进行了细致描写。
爱莲说和余忆年少时，住西湖的文言文答案 【夏日赏荷】李盛仙 余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。
甲文过对莲的形象和品质描写，从而表现了作者自爱的高洁人格和洒脱的胸襟。
夏日赏荷文言文通俗易懂的翻译如下：我回忆年轻的时候，居住在西湖边。每当到了夏天，便到湖边欣赏荷花，就会高兴得忘了吃饭。有一天，我和几个好友，在湖边的亭子中观赏荷花。
(3分) 甲文作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。乙文作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”，有实用价值。
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