纺织行业考试题(纺织行业考试题目及答案)
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2011年报关员考试商品编码题:纺织原料
1、混纺材料的归类原则纺织行业考试题:混纺的纱线、织物及制成品都适用 类注释(一)规定纺织行业考试题:P134可归入第五十章至第五十五章及品目509或502的由两种或两种以上纺织材料混合制成的货品纺织行业考试题,应按其中重量的那种纺织材料归类。
2、本类包括纺织工业使用的各种纺织原料(如丝、毛、棉、麻、化纤等)纺织行业考试题,也包括各种纺织半制品或中间产品(如纱线、机织物等)和纺织制成品(如地毯、服装、毛巾、装饰品等)。 简单的说,就是本类包括各种纺织原料,半制成品和制成品。
3、接下来根据其原材料来判断。涤纶弹力丝属于化学长丝纤维。弹力丝属于变形丝,所以应归入一级子目是“变形纱线”,由于涤纶纤维属于聚酯纤维,故归入二级子目“聚酯纺制”,找到其编码5403310 。
武汉纺织大学考研打板是考什么内容?
1、武汉纺织大学视觉传达专业是该校的一门艺术设计专业,该专业的研究方向主要是视觉传达设计,包括平面设计、广告设计、包装设计、展览设计等。武汉纺织大学视觉传达专业的考研难度较大,需要考生具备较高的绘画、设计和创意能力。
2、武汉纺织大学2023复试时间为:3月23日——4月6日。
3、服装打板及裁剪:学习内容就是用纸张制作出服装的裁片样板,反复修改定稿后,根据样板裁剪面料。这是设计和缝制之间必不可少的环节。服装工艺:根据设计要求把裁片缝制成衣服。不同服装、不同设计有不同的工艺要求。
4、武汉纺织工业大学计算机科学与技术考研不考高数。武汉纺织大学077500计算机科学与技术考试科目为:思想政治理论、英语操作系统、数据结构。
5、硕士专业目录】。百度搜索《武汉纺织大学2015年硕士研究生招生专业目录》也可了解。打算报考武汉纺织大学研究生就要去学校官网查看考研信息,务必以学校官网发布的信息为准。
报关员考试商品编码分类:纺织制品(2)
纺织纤维(纺织品的原料。例如:毛、丝、棉花、化纤。) 纱线(用纺织纤维制成的线) 织物(属于半制成品) 服装(制成品) [第11类就是对这四种商品进行归类的。
本类包括纺织工业使用的各种纺织原料(如丝、毛、棉、麻、化纤等),也包括各种纺织半制品或中间产品(如纱线、机织物等)和纺织制成品(如地毯、服装、毛巾、装饰品等)。 简单的说,就是本类包括各种纺织原料,半制成品和制成品。
CD机和VCD机的整机作为电器类商品分别归入第85章的品目8519和8521,其零附件归在整机的后面,即归入品目8522。
相应品目分别为808和807。例2:用于腐蚀性流体的瓷制龙头(莫氏硬度9以下的瓷制成)(2001年报关员资格全国统一考试商品归类试题)。说明:从商品构成材料上看是瓷制品,从商品用途上看是特殊的通用零件。
全棉染色的灯蕊绒(已割绒)机织物,450克/m2 答案:5802200 解 析:属于起绒织物,归入58章。
考试题啊~大哥大姐帮个忙啊~谢谢了
1、尽管已经存在高效的制衣机,MorTex公司仍以手工缝制服装。工人工资为每天$50,且每增加一个工人,产量每天可多增加200(即边际产量为常数200)。
2、【答案】B 【解析】运输需求定义的2个内涵。如果L代表铁路网长度,A代表节点分布地域的面积,N代表节点数(万个),C代表连接系数,则采用国土节点法对铁路网规模进行预测的模型为( )。
3、一只挂钟的时针长9厘米,从数字12又走到数字12,这根时针扫过的面积是多少平方厘米?解:根据 从数字12又走到数字12 这句话 可以知道时针走的路程是一个半径为9厘米的圆。
4、X=2 所以:5X=8(米)第一根钢管8米。 解:设排球每个X元,则篮球每个10+X元,足球每个8+X元。
5、缺少主语,可以改为 工厂使用了的新的生产线以后,产品的数量和质量都大大提高了。这个自己编写把,没有固定答案。数学:0.3千克纯药液。
6、科目编码方案为4-2-2,是指第一级长度为4位,第二级和第三级长度各为2位,科目总长度为8位,级次为3级。会关于科目编码方案 4-2-2 ,下列说法错误的是(A科目编码级次为四级)。
2009年商品编码归类试题及解析(第五十章)
本章共有8个品目,主要包括化学纤维长丝纱线和普通机织物,以及作为化纤长丝归类的混纺材料。
然后按列名归入一级子目07104000“甜玉米”,所以正确的商品编码是07104000。提示:本题的关键是不能误认为煮熟的甜玉米就归入第20章。
本题商品应归入 商品编码 010 1000 . [010 9993 J 鸡是鸟纲鸡形目维科原鸡属动物。珍珠鸡是鸡品种的一种。归 类时应按活动物归入第一章。
聚丙烯是化学纤维中的合成纤维,归类时应按化学纤维短纤归入第五十五章。根据其成分,本题商品应按合成纤维长丝丝束归入品目501,并归入商品编码5504000.[5505200J本题商品是以聚醋短纤和羊毛为原料混纺制得的纱线。
第一,真正理解《协调制度》的条文含义以及相互关系。第二,科学认知归类商品。对商品的科学认知是指,从理性的角度对商品的成分、用途、特性、加工方式、加工深度、包装方式等相关知识的认识。
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