安塞腰鼓试题（安塞腰鼓真题试讲）

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语文七年级下册第四单元测试题

.选文的第三两段从哪四个方面写“我”的感受？(3分) 1选文的第二段写了看戏途中的景物安塞腰鼓试题，请摘出相关的句子。

风雨安塞腰鼓试题：___ _ 第①段中划横线处是生活中常用的俗语，父亲引述它，用意是什么？请你从所熟悉的现、当代文学作品中(课内外皆可)，选写出一句与文中引述的俗语意义相似的名言来。

自拟题目，必须含有“读”字，如“读书乐”“我的阅读趣味”“我爱阅读大自然”“我读懂了父亲的心”“这段生活令我百读不厌”等。

擂，擂，据说还要擂进奥运会的开幕式。 1文中第(2)段主要写了什么？在文中有何作用？ (3分) 。 1第(6)(7)运用了什么修辞方法？作者用这一方法要表现鼓村人的什么性格？ (3分) 。

这是我给大家推荐的2017七年级语文下册第四单元测试题，一起来看看吧。

【材料四】有一种节约叫光盘！有一种公益叫光盘！有一种习惯叫光盘！网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。 示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。

2017年英语四级翻译试题:安塞腰鼓

1、链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ？pwd=1234 提取码：1234 本资源收集了小学各年级语文、英语阅读资源和写作指导教程。所有资源均实时更新，我们的目标是只有你想不到，没有我们收集不全。

2、一至四自然段是写静景，作用是衬托下文安塞腰鼓的壮阔场面。 1排比、比喻。生动地写出了捶安塞腰鼓时的舞姿，使语言表达也像安塞腰鼓一样排山倒海，汹涌澎湃，气势非凡。 1坚毅不屈，意气风发，蓬勃向上，具有无坚不摧的力量。

3、百十个斜背腰鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。

4、(一)安塞腰鼓(7分) 一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣裳。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。

5、【答案】陕北的山和“安塞腰鼓”均给人以雄壮、强劲、豪迈之感。评分标准：能答出“给人以雄壮、强劲、豪迈之感”，得3分。意思对即可。共3分。

七年级语文下册期末测试题

请选取你生活中的一段经历，以“合作“为题，写一篇文章，表达自己的真切体验。

基础整合：(共24分) C D D .A B (每小题2分) 示例：吹绿田野里的庄稼(吹走世间的尘埃) 滋润人们的心田(滋润干涸的土地) 综合性学习。(6分，每小题2分) (1)示例：开展感恩活动，播撒爱心种子。

“动词”占2分，其中依次填写动词1分，够七个动词给1分(即：少两个以内不扣分；少三个以上扣1分)；“特点”占2分，意思对即可。 1答案；信赖创造出了美好的境界(或：人与动物间的信赖创造出了和谐) 评分标准：本题2分。

语文版七年级下册语文期末课内文言文阅读题

1、当年轻羚羊在空中向下坠时安塞腰鼓试题，奇迹出现了安塞腰鼓试题：老羚羊安塞腰鼓试题的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身子又突然升高，并轻巧地落在对面的悬崖上，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入了山涧。

2、七年级下册语文期末总复习之课内现代文阅读(答案) 语段(一) 不矛盾。 从“最末次相见”来说，已经隔厂七八年，印象有些淡漠，所以用“似乎”一词。而追忆儿时的百草园确有一些野草，因而用“确凿”一词。

3、七年级语文课外文言文阅读训练为学 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰安塞腰鼓试题：吾欲之南海，何如？富者曰安塞腰鼓试题：子何恃而往？曰：吾一瓶一钵足矣。

安塞人过着贫穷的生活,可为什么他们还能把腰鼓打的那么响?文中有没...

1、因为他们的躯体里涌动着强劲的生命力量，更因为他们的骨子里充满着对新生活的强烈渴望！容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开 了的那么一股劲。

2、贫困是表面现象，农民内心对美好生活的向往是无人能比拟的。力量来自对生活的期盼，对传统腰鼓的热爱，有了腰鼓就有了美好生活，人都有信念支撑，传承腰鼓就是贫困农民的依赖。

3、第20段，因为江南流水更多地表现柔媚的风格，而安塞腰鼓需要承载原始、粗狂的生命力量的“厚土”，只有黄土高原可以，所以说“多水的江南——打不得这样的腰鼓。

七年级下册语文期末测试题

1、要求安塞腰鼓试题：从五句话中任选一个角度构思立意安塞腰鼓试题，写一篇文章。 七年级下册语文期末测试题参考答案 积累运用 略 B 解析：“庇护”中“庇”应读作“bì”。

2、要求：(1)根据题意安塞腰鼓试题，补全作文题目；(2)文体自选，诗歌除外；(3)字数不少于600字；(4)文中不得出现真是安塞腰鼓试题的人名、地名、校名。

3、答案：(自是)指物作诗立就，(其)文理皆有可观者 泯然众人(矣) 后天受教育的重要(或：后天教育对一个讲人是否成材是至关重要的。再或：后天教育对成材的重要性) 评分标准：本题3分，每空1分。

4、期末考试就要到了，大家都复习好了吗？下面是我为大家带来的七年级语文下册期末检测试题，欢迎阅读。 基础题(24分) 按照下列要求默写古诗词。(10分) (1) 念天地之悠悠，___。

5、七年级第二学期语文期末试卷 积累与运用。(35分) 诗文名句填空。(10分) (1)长袖善舞， 。 (《韩非子五蠹》) (2)人生自古谁无死， 。 (文天祥《过零丁洋》) (3)万籁此俱寂， 。

6、七年级语文下学期期末试卷 选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将所选答案的字母序号填在题干后面的括号内。

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