本文作者:苗秒

钉子阅读试题及答案(钉子阅读理解答案)

苗秒 2024-11-23 09:54:10 20

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较短的初二语文阅读题

1、作者花了较大篇幅描写“我”与癌症患者谈论《卡拉马佐夫兄弟》的情节有何用意,请简要分析。(4分) 1结合全文分析作者是如何刻画这位癌症患者的,突出了怎样的小说主旨。

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2、初二语文阅读理解(一) ①翠湖,这个昆明市中心的公园,园内楼台亭阁,曲水回廊,树影婆裟,波光潋滟,于高楼大厦车水马龙中突现这样一个好去处,实为难得。

3、有爱的日子芳香四溢,请撷取你格子布上最明艳的—朵花与大家分享。(50字以上)(2分) 初二语文阅读理解题答案: 1生动形象,新颖别致。

4、【八年级语文课外阅读专项训练试题】 (一)最后一颗牙齿 ◇佟新 我把母亲从乡下接过来帮忙看孩子。母亲63岁,长年的农活劳累使她显得比实际年龄苍老许多,背有些驼,耳朵有些背,牙齿也掉了多半。

5、下面是我收集整理的初二语文阅读理解训练题目及其参考答案以供大家学习! 初二语文阅读理解训练(一) ①又是一年三月三。

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6、阅读题是语文考试的一大模块,占有重大的比分,下面就是我跟大家分享八年级语文阅读试题训练,欢迎大家阅读! 柔软的硬币 文/陈晓辉逆枫 居委会主任致电于我,让我去他办公室一起商量出期“迎世博”的黑板报。

《钉子》短文阅读

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3、《钉子》 短文 我认为,商人说的话的意思是他的生意受到了损失。因为小小的马蹄钉未及时加钉,致使他的马折断了腿。

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4、慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

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3、(1)对内容分析概括最恰当的两项:(5分)A.看到钉子上挂着的新制帽,文官们面面相觑、脸色发白,这表现出他们担心私下的聚会会被上司发现的恐惧心理。

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钉子阅读的答案

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B、主人公这样说的目的是什么?(3分)(4)“钉子上的帽子”是小说构思的关键,有主题提炼、人物塑造、结构情节多方面的考虑。选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作探究。

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两颗钉子的故事让你想到了那些人物或事情。1,“顺手牵羊”指的是文中捡破烂的常捡破烂的同时,偷拿住户的物品。2,(1)他要进来捡破烂,门卫不让,说这是县委大院,而且又是晚上。

钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。下面给大家分享一些关于蒙蒙的小雨 阅读答案 ,希望对大家有所帮助。

短文钉子中商人是个怎样的人?

1、真正把商人害惨的是商人那做事情太着急时就忽略细节的坏习惯。《钉子》一个商人在集市上生意红火,他卖完了所有的货,钱袋装得满满的。他想天黑前赶到家,便把钱箱捆在了马背上,骑着马儿出发了。

2、这个可以看出,此时的商人在乎的只是钉子可以挨到6里之后,而第二次则是为了赶时间,“这马一定能坚持走完这剩下的几里路,我时间紧着呢!此时,商人的回答变成了对于时间上的紧迫!由此可以得出第一空填吝啬,省钱。。

3、短文是按 顺序来写的,从 、 、 这三个词语可以看出来。 短文中事情发展的经过是: 。商人知道钉子掉了不愿意钉,是怕 ,知道马掌掉了还不愿意打,是为了 ,结果他 才回到家。

4、庞君也凑热闹似的揉了一个乒乓球那么大的纸团,托坐在欧皮皮后面的一个男生,塞进了欧皮皮的嘴里。

5、一心求快,反而达不到目的。短文是按(时间)顺序来写的,从 (中午、下午、深夜)这三个词语可以看出来。短文中事情发展的经过是:(马掌少了一个钉、马掌丢了、马腿折了 )。

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