船舶管理学试题（船舶管理概论）
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武汉船舶职业技术学院历年管理学基础试题
1、．由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同，对管理所下定义也各异。法约尔认为，（ ）。
2、单项选择 题目1 西方早期的管理思想中，（ D ）是最早研究专业化和劳动分工的经学家。
3、下列关于管理幅度与管理层次的描述正确的是( A )。
4、卡斯特等人的系统管理学说，是以普通系统理论为基础的，包括系统哲学、系统管理和系统分析三个方面。
船舶专业《管理会计》第二次作业
1、《管理会计》第二次作业题 共20个答案船舶管理学试题，总计100分。一，判断题（判断“正确”标记“A”；“错误”标记“B”）1，盈亏临界点船舶管理学试题的贡献毛益刚好等于总成本，超过盈亏临界点船舶管理学试题的贡献毛益大于总成本，也就是实现船舶管理学试题了利润。
2、通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，船舶管理学试题我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼。
3、在上课学习期间，我保持了以往学生时代的历来风格，热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门课程，系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。
4、会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
5、在专业学习上，我专业学习态度端正，专业学习目标明确，专业学习成绩优良。
长江干线船舶船员适任证书全国统考试题(三等船长船舶管理)
. 船舶遇险需要其船舶管理学试题他船舶救助时船舶管理学试题，只能用无线电报发出莫尔斯码组 ――― (SOS)信号。
船员适任证书船舶管理学试题，全称 中华人民共和国 海船船员适任证书，是在中国籍海船上任职船舶管理学试题的船长、 高级船员 和值班水手、值班机工应当持有与其所服务的船舶航区、种类、等级或主机类别和所担任的职务相符的有效适任证书。
内河驾驶新三类船长要几年能升二类船长 内河驾驶新三类船长要三年能升二类船长。
第三十条 中国籍船舶在境外遇有不可抗力或者其他导致持证船员不能履行职务的特殊情况，无法满足船舶最低安全配员要求，需要由本船下一级船员临时担任上一级职务时，应当向海事管理机构申请签发特免证明。
在拖轮上任职的船长和甲板部船员所持适任证书等级与该拖轮的主推进动力装置功率的等级相对应。
电梯管理员考试模拟题
1、【判断题】()考试实行百分制，单科成绩达到60分为合格；每科均合格，评定为考试合格。
2、选择题：（请将所选答案的代码填在题前的括号内）（C）1．按电梯的用途分，供居民住宅楼使用的、主要运送乘客也可运送家用物件或生活用品、多为有司机操作的电梯叫 。
3、施工升降机的传动系统、液压系统不应出现滴油现象。所谓滴油一般是指（）分钟内有油珠滴落。
4、A特种设备相关管理（电梯）考试题考前必练！安全生产模拟考试一点通每个月更新A特种设备相关管理（电梯）新版试题题目及答案！多做几遍，其实通过A特种设备相关管理（电梯）操作证考试很简单。
船舶专业课程
1、船舶工程技术专业主要课程 工程力学、船体结构与制图、船舶电工基础、船舶与海洋工程材料、船舶原理、船舶焊接工艺、船舶设计基础、船舶CAD/CAM、专业英语、造船生产设计、船舶建造工艺、船舶舾装工程基础、船舶检验。
2、专业简介 船舶与海洋工程主要研究船舶的构造、航行原理、安全性设计和国内外重要船级社的规范等基本知识和技能，进行船舶与海洋结构物的设计、研究、制造、检验、使用和管理等。
3、专业课程 船舶原理、船体放样、船体加工与装配、船舶建造精度控制、船舶检验、船舶技术设计、船舶生产设计、船舶三维数字化设计、船舶强度计算与结构设计、船舶智能焊接技术等。
4、本专业涉及面广，除数学、力学外，主要还有船舶与海洋工程水动力学、船舶与海洋工程结构力学、计算机科学、材料科学、机械制造学、焊接技术及管理工程等学科。
5、专业课程 专业基础课程：船舶概论、船舶电气识图与制图、电工与电子技术、船舶专业英语、船舶电力拖动、船舶辅机、船舶智能制造基础。
船舶日常安全管理论文(2)
1、船舶安全管理中的船舶检查工作分析 首先，船舶安全检查的结果直接反映了安全管理体系在船上运行的结果，船舶安全检查主要是针对船舶的硬件以及船员操作的检查，也是安全管理体系中所包含的内容。
2、(1)我们要从船舶安全管理长治久安的高度认识安全管理方式由主要依靠行政管理手段转向主要依靠体系法规手段，由经验管理转向科学管理的重要意义，坚持不懈地推进这项工作。
3、船舶日常安全管理论文篇一 船舶电气日常维护保养和管理 摘要：船舶电气设备的良好技术状态是港口航道建设单位施工船舶正常运行的根本保障。
4、针对不同时期员工的思想动态和安全工作主观的新问题，新动向，耐心细致地做好员工的思想政治工作，全心全意地依靠广大员工群众，齐心协力抓好安全生产；二是基层干部要以身作则，加强现场的生产指挥和安全管理，发现安全隐患和问题。
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