南宁二中2017招生计划（2018年南宁二中招生）
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本篇目录：
南宁二中招生人数
1、南宁二中、三中(包括青山校区和五象校区)计划招3888人，除南宁二中、三中以外的其他公办自治区示范性高中，计划招生8964人。
2、今年全市市区普通高中计划招生38342人，其中指令性计划19094人，指导性计划19248人， 南宁二中、三中（包括青山校区和五象校区）计划共招3888人。
3、广西南宁中考分数录取线：511。市二中计划招生1512人，实际录取1525人；市三中（青山校区）计划招生1080人，实际录取1087人；市誉穗三中（五象校区）计划招生1296人，实际录取1326人。
4、南宁市二中计划招生1512人，实际录取1525人。南宁市三中（青山校区）计划招生1080人，实际录取1087人。南宁市三中（五象校区）计划招生1296人，实际录取1326人。实际录取人数超过计划招生人数的属最后一名成绩有并列所致。
5、南宁三中和二中的实力相当，不过三中走向了大中学的方向，扩大招生人数，提高一本人数，降低一本率。自从南宁三中五象校区招生以来，三中的一本人数就排名广西第二了，仅次于柳州高中。
6、月15日。根据查询南宁二中官网显示。截止2023年8月14日二中、三中含青山校区和五象校区计划招收3888人。二中此次采取集中报名点报名和网上报名同步进行报名。
南宁二中三中各校录取人数
1、今年南宁市区普通高中计划招生38342人南宁二中2017招生计划，其中指令性计划19094人，指导性计划19248人。其中，南宁市区13所公办自治区示范性普通高中共招生12852人。
2、南宁二中三中各校录取人数如下：南宁二中、南宁三中（含青山校区和五象校区）两校计划招生合计3888人，市区其他10所示范性高中计划招生合计7992人。南宁一本率高中排名是：南宁二中、南宁三中、武鸣高中等。南宁二中。
3、。具体情况：市二中计划招生1512人，实际录取1525人；市三中（青山校区）计划招生1080人，实际录取1087人；市三中（五象校区）计划招生1296人，实际录取1326人。实际录取人数超过计划招生人数南宁二中2017招生计划的属最后一名成绩有并列所致。
南宁二中的招生范围是什么?
南宁二中凤岭校区招生范围有吉祥凤景湾、轨道御珑壹号城、凤岭佳园、吉祥凤景湾等。
南宁二中初中部招生条件如下南宁二中2017招生计划：推荐条件：各市知名初中综合成绩前五名(或有特殊专项技能)应届毕业生。
符合当地户籍规定南宁二中2017招生计划，且具有合法身份证明、以及身体健康。
招生要求 2022年南宁二中（凤岭校区）总体招生要求：具有南宁市户籍、参加南宁市中考南宁二中2017招生计划的2022届初三应届毕业生。由所在初中学校推荐南宁二中2017招生计划，品学兼优。南宁市中考分数等级要求为总分A以上（含A）南宁二中2017招生计划，单科成绩不能出现C、D或E。
2023南宁示范性高中招生人数
1、）今年，含一中、二中、三中、四中、八中、十四中、三十三中在内的12所市区内自治区示范性普通高中招生计划为11880人。因此，排在11322位，总成绩（B+），科目组合1A5B+以上的考生，有机会竞争12所示范性高中。
2、南宁二中三中各校录取人数如下：南宁二中、南宁三中（含青山校区和五象校区）两校计划招生合计3888人，市区其他10所示范性高中计划招生合计7992人。南宁一本率高中排名是：南宁二中、南宁三中、武鸣高中等。南宁二中。
3、广西的高中 南宁三中是广西公立高中之一，创办于1897年，拥有三个校区，面积广阔，硬件设施齐全，教学氛围浓厚。该校高考成绩一直很好，被评为广西首批重点中学和示范性高中。
4、地段生分配占比为50%：南宁市实行定向生分配制度，全市示范性高中的指令性计划50%为定向名额，名额按初中地段生收入人数平均分配到各初中学校。
外地生想到南宁二中读高中,需要什么入学条件?
1、这类考生要持中考档案材料及户口簿、家长单位证明南宁二中2017招生计划，到拟就读的普通高中学校报名南宁二中2017招生计划，并填写《借读生情况登记表》。
2、年去南宁二中读高中的条件南宁二中2017招生计划：总成绩为A等以上（含A等）南宁二中2017招生计划，单科出现一科C、D、E不能被三中录取。
3、条件二：中考成绩，部分私立高中是要参考中考成绩的，学生只有达到中考成绩分数线才能入学。所以大家可以提前南宁二中2017招生计划了解学校对于中考成绩的规定，结合自己的情况去选择。
4、法律分析：异地户口高中要满足一定条件：父母一方有固定工作，有固定住所，并且连续五年缴纳社会保障金，但高考要到户口登记处登记。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》 第十二条 适龄儿童、少年免试入学。
5、一般来说，可以在外地读高中的，需要办理借读手续，或者可以到现地教育局将学籍转出，并到异地所在地教育局申请将学籍转入。
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