情景交际英语试题（英语情景交际题及答案）
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英语情景交际
1、英语学考情景交际常用答语如下情景交际英语试题：That rings a bell. 情景交际英语试题我总算想起来了。That sounds like a good idea. 那听上去是个好主意。That’s all right. 没关系。That’s disgusting. 真讨厌。That’s fair. 那样公平。That’s for sure. 那是肯定情景交际英语试题的。
2、英语听力的情景交际是情景再现的意思。英语听力的情景交际是情景交际英语是指在一定的环境和情境下使用的英语情景交际英语试题，也是常用的交流用语。比如有商场购物、景点旅游、饭店用餐、打电话、问路等等。
3、英语若考在情景交际，两句话区别在于一问一英语情景交际答题方法指导，“补全对话”，用来考查学生的情景交际能力。因此对于考生而言，一定要熟悉日常交际用语及对话话题。
4、将英语用于实践。情景交际的目的是考查学生运用英语进行交际的基本能力，为学生提供充分的运用英语口语进行交往实践的机会，使学生从中加深理解、熟悉运用、牢固掌握，达到学以致用的目的。中考英语英语试题中，越来越注重对情景交际用语的考查，越来越强调对情景会话能力的测试。
英语情景交际选择题
1、小题1情景交际英语试题：D小题2：C小题3：F小题4：A小题5：B 小题1：本题情景交际英语试题的含义为你的英语很好，对于别人的夸赞应该说谢谢，故本题选D。小题2：本题的含义为那是你的闹钟吗，本题为一般疑问句，故用yes或no来本题的主语是事物，可用it来代替，故本题选C。
2、小题1：根据答语，情景交际英语试题我叫李大明。可知选E，你叫什么名字？小题2：根据下文，不，我来自美国。可知选C，你是英国人吗？小题3：联系下文我也在上海国际学校及前文肯定可知选B，你在上海国际学校吗？小题4：联系下文，不，我不能，但是我能说英语。
3、小题1：根据问句：你有一本英语书吗？联系选项，可知，这里填Yes， I do.是的，我有。故选C小题2：根据前后句的意思：让我们读书吧。后文说好吧，让我们玩电脑游戏吧。联系选项，可知，这里应该是说读书很无聊。故选E小题3：根据后句的它在我的卧室。可知这里是问电脑在哪里。
4、解析： 本题是一个一问一答的情景交际题。在答语中，有一个省略了关系代词that / which 的定语从句作为干扰，还有固定搭配look forward to doing sth.来干扰。
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1、观看适量电影。英文电影也是提高听力情景交际英语试题的有效手段情景交际英语试题，注重其地道的表达方式、口语、情景交际等。多参加英语类的各项比赛情景交际英语试题，如情景交际英语试题：演讲比赛、配音大赛、话剧表演、英文歌曲大赛等。多与外教较流，提供口语交流能力。阅读自己喜欢的英文小说，有助于增强语感，积累词汇。
2、七年级英语试题答题卷 班级 姓名 得分Ⅰ.单项选择。(15分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 Ⅱ.情景交际。(5分) 16 17 18 19 20Ⅲ.完形填空。(15分) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30Ⅳ.阅读理解。(30分) 31 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 Ⅴ.词汇。
英语的情景交际
1、问候 (1) Hello！/Hi！你好！(2) Good morning/afternoon/evening！ 早晨/下午/晚上好！(3) How do you do！ 你好！(4) Im Lucy King. 我是露西·金。(5) Are you Peter Green？ 你是彼得·格林吗？(6) Yes，I am/No，Im not. 是，我是。/不，我不是。
2、英语听力的情景交际是情景再现的意思。英语听力的情景交际是情景交际英语是指在一定的环境和情境下使用的英语，也是常用的交流用语。比如有商场购物、景点旅游、饭店用餐、打电话、问路等等。
3、英语若考在情景交际，两句话区别在于一问一英语情景交际答题方法指导，“补全对话”，用来考查学生的情景交际能力。因此对于考生而言，一定要熟悉日常交际用语及对话话题。
4、英语情景交际常用语1 打电话（Makingphonecalls）请给某人／某单位打电话。Would／could／canyouringup？请你打电话好吧？句中ringup意思是给某人打电话。除了用ringup外，还可用call，callup，telephone等，意思相同。canyou？用得最普通；could／wouldyou.？用在正式场合，比较礼貌。
5、将英语用于实践。情景交际的目的是考查学生运用英语进行交际的基本能力，为学生提供充分的运用英语口语进行交往实践的机会，使学生从中加深理解、熟悉运用、牢固掌握，达到学以致用的目的。中考英语英语试题中，越来越注重对情景交际用语的考查，越来越强调对情景会话能力的测试。
6、Its my pleasure意为“那是我的荣幸”，一般别人对你表示感谢的时候说。例如，Thank you for helping me. --- My pleasure. (谢谢你帮了我 --- 乐意效劳，是我的荣幸）当别人表示歉意说Im sorry 的时候，你可以Dont worry / No worries. 别担心。Never mind. 没事，别在意。
一道英语情景交际题,急啊!!!
为你解选择[D]。—Do you think the rain will stop tomorrow？—（I hope so）. It has rained for ten days. Its too wet everywhere.你认为明天雨会停吗？ 但愿吧。已经下了十天了。到处都湿。解释：答语要根据上下文来确定。问句说雨要停，如果选A，意思就成了“我希望雨不会停”。
正确答案：B 解析： 本题是一个一问一答的情景交际题。在答语中，有一个省略了关系代词that / which 的定语从句作为干扰，还有固定搭配look forward to doing sth.来干扰。
工作环境的不同，造就了人与人之间的英语对话话题还是有根本上的区别的。
小题1：D小题2：C小题3：F小题4：A小题5：B 小题1：本题的含义为你的英语很好，对于别人的夸赞应该说谢谢，故本题选D。小题2：本题的含义为那是你的闹钟吗，本题为一般疑问句，故用yes或no来本题的主语是事物，可用it来代替，故本题选C。
小题1：根据答语，我叫李大明。可知选E，你叫什么名字？小题2：根据下文，不，我来自美国。可知选C，你是英国人吗？小题3：联系下文我也在上海国际学校及前文肯定可知选B，你在上海国际学校吗？小题4：联系下文，不，我不能，但是我能说英语。
Who has clean the blackboard？我已经接这本书两周了 I have borrow this book for two weeks.李明还没有看过这部电影 Li Ming hasnot weach the film yet 自从他来到中国就在这所学校工作 He has worked at this school since he went to China.二。
初中英语的情景交际
1、问候 (1) Hello情景交际英语试题！/Hi！你好！(2) Good morning/afternoon/evening！ 早晨/下午/晚上好！(3) How do you do！ 你好！(4) Im Lucy King. 情景交际英语试题我是露西·金。(5) Are you Peter Green？ 你是彼得·格林吗？(6) Yes，I am/No，Im not. 是，我是。/不，我不是。
2、初中英语情景交际失分原因是情景交际英语试题：基础知识和基本技能不够扎实。解题能力差，理解情景交际情景交际英语试题的知识掌握少。语法知识系统掌握情景交际英语试题的不熟练。句子库储备少。
3、初中英语语法教学的现状 教师教授语法的目的是为了能让学生更准确的运用语言，为学生的情景交际能力培养打下坚实的基础。但情景教学法在初中英语语法教学的现状却与此目的有较大的出入。很多英语教师在教学是忽略了情景教学法在语法中的应运。
4、大声朗读对话和文章，还有各种句型和口语中常用的句子，并背诵文章及演讲 练习口语要大胆说出来 只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。
5、情景交际：功能语法的理论也可以应用于日常口语交际中，帮助学生理解和运用礼貌用语、口语化表达、语言准确性等方面的规则。通过训练，学生可以更好地适应不同的语言环境，增加沟通和交流的效果。
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