化学高考综合试题（化学高考真题解析）

苗秒 2024-11-15 11:23:41 27

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化学高考基础题

所以m(H2O)=0.36g，n(H2O)=002mol，m(Al)=0.27g，n(Al)=001mol，所以n(Al3＋)∶n(Mg2＋)∶n(OH－)∶n(CO32－)∶n(H2O)＝0.01mol∶0.03mol∶0.08mol∶0.005mol∶0.02mol＝2∶6∶16∶1∶4，即碱式盐化学高考综合试题的化学式为：Al2Mg6(OH)16CO34H2O。希望对你能有所帮助。

选择题在高考理综试卷中有8个化学单选题。解答时在认真审题化学高考综合试题的基础上仔细考虑各个选项，合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法，找到选项与题干，选项与选项之间区别联系，迅速的找到所要选项。选择题的答题方法是多样化的，最合理的方法可以把时间尽可能的压缩到最短，为解决后面的大题腾出更多时间。

正确分析：本题涉及的化学反应： 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓(白色)+2NaCL 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3↓(红褐色) 反应过程中生成的Fe(OH)2迅速变成灰绿色最终生成红褐色沉淀。答案：B、C (3)F2是氧化性最强的非金属单质。

(1)有机化学推断题中，往往要求完成相互转化的方程式。(2)注意方程式中要求表示物质的结构简式、表明反应条件、配平方程式。1有机物化学推断的解答(1)一般出现以醇为中心，酯为结尾的推断关系，所以复习时就熟悉有关“醇”和“酯”的性质反应(包括一些含其化学高考综合试题他官能团的醇类和酯)。

教育部教育考试院:2022年高考化学全国卷试题评析

年高考化学全国乙卷精华解析化学选择题解析 B. 碳酸氢钠化学高考综合试题的妙用——作为食品膨松剂化学高考综合试题，其分解产生气体，提升食品蓬松度。D. 错误的钠盐现象——钠盐焰火并非红色，而是呈现黄色，揭示了元素性质的独特表现。D. 化合物2的独特行为——化合物2能够进行开环聚合反应，展示其化学活性。

全国甲卷第13题实验题考查水解常数、酸性对铬酸根平衡的影响、醇及二价铁的性质，全国乙卷第10题实验题考查糖的性质、氯溴碘性质递变规律等化学重要实验内容。

对于难不难这个问题，可谓是仁者见仁，智者见智。因为学霸一直都觉得还好，可是学渣一直都觉得很难。但要说试卷的变化和往年对比还是有一些变化的。因为自从双减之后，高考理化生试题大都选取真实的情景、更为突出价值观，而且试题素材，取材也相当广泛。

新高考Ⅰ卷覆盖地区：/山东、河北、湖北、湖南、江苏、广东、福建 - 语数外科目海南、辽宁、重庆 - 语数外同样适用值得注意的是，物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目的试题，由各省市自主命题，彰显了各地教学特色与差异化发展。

【化学——选修化学与技术】(15分)现有一种以黄铜矿和硫磺为原料制取铜...

所以粗铜板是图中电极c；在电极d上发生的电极反应式为Cu 2+ + 2e - = Cu；Au、Ag以单质的形式沉积在c(阳极)下方，形成所谓的“阳极泥”，Fe以Fe 2+ 的形式进入电解质溶液中。

（4）催化剂参加化学反应然后又生成它。Fe 2+ 对上述反应催化过程可表示为S 2 O 8 2 － +2Fe 2+ =2SO 4 2 － +2Fe 3+ 、2Fe 3+ +2I － =2Fe 2+ +I 2 。

灼烧就可以得到三氧化二铁，所以未涉及的实验操作是蒸发结晶。（4）过滤得到的滤纸中含有硫单质，这说明CuFeS 2 与FeCl 3 溶液发生氧化还原反应，即CuFeS 2 +4Fe 3+ ＝Cu 2+ +5Fe 2+ +S。（5）电解时产生的电解液又可以与黄铜矿反应，所以该工艺流程中，可以循环利用的物质是FeCl 3 。

[化学—选修化学与技术](15分)请回答氯碱的如下问题：(1)氯气、烧碱是电解食盐水时按照固定的比率k(质量比)生成的产品。理论上k= (要求计算表达式和结果)；(2)原料粗盐中常含有泥沙和Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等杂质，必须精制后才能供电解使用。

〔化学——选修化学与技术〕(15分) 请回答氯碱的如下问题： (1)氯气、烧碱是电解食盐水时按照固定的比率k(质量比)生成的产品。理论上k=___(要求计算表达式和结果)； (2)原料粗盐中常含有泥沙和Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO2-4等杂质，必须精制后才能供电解使用。

解析：此题为基础题，老师上课讲苯与液溴的实验时，都会讲到大部分，不知命题人出这题是为了什么？这道实验题反成了拿高分的试题。这里就不多说了。