本文作者:苗秒

初中磁现象试题(初中物理磁现象磁场知识点)

苗秒 2024-11-22 13:59:17 16

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初中关于磁现象物理问题

Ⅱ、电流的磁场:①奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场初中磁现象试题,称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明:通电导线的周围存在磁场初中磁现象试题,且磁场与电流的方向有关。

初中磁现象试题(初中物理磁现象磁场知识点)

判断磁场方向:伸出你的右手初中磁现象试题,拇指和四指垂直,看电流的方向,四指顺着电流走,直到你的四指攥起来(攥成拳头),但拇指要保持原来的姿势,这时你看拇指指的那端就是N极了。

因为小磁针转动说明磁场方向改变了 只有导线存在的情况下,导线就必须有电流,因为,通电的导线周围有磁场 这就是说B正确而C不对了 A为什么不对,因为存在通电导线产生的磁场和磁针周围的磁场方向相同的情况。

电流的磁效应 奥斯特实验:通电导线的周围存在磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种现象称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。

D 奥斯特的实验是电生的磁实验。物理书上有。第三题: C 分析: 还是定义,发电机工作原理是电磁感应。其它的不用看。我也是初中的学生,现在上初三,电学这些东西是挺难的。

初中磁现象试题(初中物理磁现象磁场知识点)

安培的磁性起源假说,揭示了磁现象的本质,它使我们认识到磁体的磁场和...

1、电荷的运动 试题分析:由安培的磁性起源假说的内容知,在磁体的内部存在着一种环形电流--分子电流,分子电流也是电荷的运动产生的,所以磁现象的本质是磁体的磁场和电流的磁场一样,都是由电荷的运动产生的。

2、安培的磁性起源的假说,揭示了磁现象的电本质。它使我们认识到,磁铁的磁场和电流的磁场一样,都是由电荷的运动产生的。

3、这就是安培分子电流假说。它使我们认识到:磁铁的磁场和电流的磁场一样,都是由电荷运动产生的。我们可以看出,每一个环形电流都是有N、S极的,所以整体的磁体是有两极的,就算分到原子级别,也是由两极的。

4、安培的分子电流假说揭示了磁性的起源,它使我们认识到磁铁的磁场和电流的磁场本质一样的,都是由电荷的定向运动产生的。

初中磁现象试题(初中物理磁现象磁场知识点)

5、工作原理:物料通过电磁振动给料机均匀地给到正在转动的滚筒上部磁场区,磁性物质被吸附在滚筒表面,并随着滚筒一起转动。

6、电流之间的相互作用是通过磁场来传递的。永磁体之间的磁现象,来源于永磁体中分子电流所激发的磁场和磁场给永磁体内分子电流的作用力。我们的生活每时每刻都和磁性有关。

如图所示的电、磁现象中,正确的

A 试题分析:四幅图分别反映了不同的电、磁现象,有磁场的方向、电磁铁的判断、磁极间的相互作用和电磁感应现象,根据对应的知识进行分析,做出判断即可。

初中物理电磁现象分为电流的磁场、通电导体在磁场中受力运动、电磁感应现象三个方面。电流的磁场主要是奥斯特实验,即直导线通电使磁针转动和通电螺线管磁场。

故B正确;C、丙图中,小磁针N极的受力方向,与通电螺线管在该点的磁感线切线方向相同,故C错误;D、丁图中,北京地区地面附近能自由转动的小磁针静止时,N极指向地理北极附近,故D正确.故选BD。

在电路中才会产生感应电流,故该选项错误;故选AC。考点:此题考查的是电磁现象。点评:该题考查磁现象中多个规律及概念,具有一定的迷惑性,需要对基础知识掌握并理解才能正确作

...它揭示了电、磁现象之间的本质联系。电路中感应电动势

1、感应电动势用ε表示,即ε=nΔΦ/Δt这就是法拉第电磁感应定律。电磁感应现象是电磁学中最重大的发现之一,它揭示了电和磁现象之间的相互联系。

2、电磁感应现象是电磁学中最重大的发现之一,它显示了电、磁现象之间的相互联系和转化,对其本质的深入研究所揭示的电、磁场之间的联系,对麦克斯韦电磁场理论的建立具有重大意义。

3、线圈加磁铁可以发电是磁生电原理,原理:闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,在导体上就会产生电流的现象叫电磁感应现象,产生的电流叫做感应电流。发电机便是依据此原理制成。

关于磁现象的电本质,下列描述正确的是

A. 错。静电没有磁。C. 错。永久磁铁的磁性初中磁现象试题,是由分子电流产生的。D. 错。当磁体内的分子电流变得杂乱无序时初中磁现象试题,磁体就失去初中磁现象试题了磁性。

磁体外越靠近磁 极磁性越强初中磁现象试题,磁体两端不一定是磁极。B错误 。所谓的磁化就是要让磁性材料中磁畴的磁距方向变得一致。

在电路中才会产生感应电流,故该选项错误;故选AC。考点初中磁现象试题:此题考查的是电磁现象。点评:该题考查磁现象中多个规律及概念,具有一定的迷惑性,需要对基础知识掌握并理解才能正确作

磁现象的电本质:运动的电荷(电流)产生磁场,磁场对运动的电荷(电流)有磁场力的作用,所有的磁现象都可以归为运动电荷(电流)通过磁场而发生的相互作用。

初中物理磁现象知识点详细总结

通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种现象叫做电流的磁效应。这一现象是由丹麦物理学家奥斯特在1820年发现的。 把导线绕在圆筒上,做成螺线管,也叫线圈,在通电情况下会产生磁场。

电生磁就是电流的磁效应,也就是说电流的周围有磁场,并且电流的磁场方向与电流的方向有关。

为了防止前面所学知识的遗忘,每隔一段时间,最好不要超过十天,将前面学过的所有知识复习一篇,可以通过看书、看笔记、做题、 反思 等方式。

奥斯特实验表明:通电导线和磁体一样,周围存在着磁场;电流的磁场方向跟电流方向有关。那么通电螺线管也应该存在磁场,实验表明通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极。

到此,以上就是小编对于初中物理磁现象磁场知识点的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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