孔子与论语试题（孔子与论语题库）

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有关孔子孟子的试题

（2分）（其他言之成理亦可） 小题1：试题分析：根据第一段中“人而无信，不知其可也”与第二段中“大人者，言不必信”可知强调的都是诚信问题。

（1）史料：“民为贵，社稷次之，君为轻”。“君仁莫不 仁，君义莫不义，君正莫不正”。史料解释：民贵君轻。社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。人的仁、义、礼、智等美德被后天的欲望所蒙蔽了。

试题分析：⑴“孟子认为应以‘君’‘臣’为标准”错，孟子认为应以尧舜为标准。⑵“圣人，人伦之至也”，这句话是说，圣人是社会中的道德完全的人。

孟子是继孔子之后著名的儒家大师，他为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的两条。(不得从本文中选取) 答案如下：《公输》(一)交代事情有起因。

客观世界有其自己的规律，是人所不能违反的。 孟子的文学常识 孟子，名轲，字子舆。是战国时期伟大的思想家、教育家、政治家。

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你是人，我是人，大家都是人。所以从自己周边的社会入手，就能明白人心。明白人心，就能参考古法，找到治理规范人的方法。故而，孔子一生用力的的地方在自己和周边的人身上，目的在于明了人心。

【答案】：D 本题考查的是孔子的教育思想。 孔子是先秦时期伟大的教育家，儒家学派的创始人，《论语》记述了孔子的教育思想观点，是反映中国社会教育思想的代表著作，我国私人办学的创始人。因此本题选D。

《论语》一书作为儒家学派经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子弟子编写而成，主要反映了以孔子为代表的儒家思想。论及儒家思想，最核心的当属“仁”。从某个特定的角度来说儒学即是仁学。

【答案】：B、C、D 本题考查的是《论语》中的教育思想想。

孔子的仁学体系总体上有两部分组成，一是仁的内涵；二是为仁之方。

解析：只读书而不动脑筋不行，只是一味空想而不去读书也不行，关于这种说法，孔子有过精辟的论述，就是学而不思则罔，思而不学则殆。

论语选读文言文答案

1、①子曰孔子与论语试题：“学而不思则罔孔子与论语试题，思而不学则殆。”（《为政》）②子曰：“由，诲女知之乎孔子与论语试题！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）③子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

2、阅读下列文言文，按要求答题。（10分）孟懿子①问孝。子曰：“无违。” 樊迟②御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰，无违。”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼孔子与论语试题；死，葬之以礼，祭之以礼。

3、在我国传统中，孔子常常被称为“圣人”，孟子常常被称为“亚圣”，二人都是先秦儒家学派的大师。他们的人格和人生追求，都可以用儒家本身的范畴概括为“修身—齐家—治国—平天下”这一模式。

4、参考答案：1．孔子及其弟子言行 2．（1）愉快 （2）生气、发怒 （3）真诚、诚实 （4）想要 3．（1）人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？（2）在温习旧知识后，能有新的理解与体会，就可以当老师了。

5、《论语》阅读答案 ①我眼中的《论语》，就是这样一眼温暖的活水泉。 ②以我的学养和阅历，真要做《论语》的讲解和讲解和辨析，万万不敢。那就像是让我去做这眼温泉的化学成份分析一样，我没有能力拿出一份数据精准的化验报告。

6、《论语》三则 文言文 翻译 1。司马牛问怎样做一个君子。孔子说：“君子不忧愁，不恐惧。

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示例一：我赞同“孔子彩票”的发行。（1分）首先有利于宣传儒家文化，在彩票上印上孔子画像和论语中的名言警句，让更多的人了解孔子及其言论，能收到事半功倍的效果。

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《论语》八则读后给我们的感受是什么？《论语》是孑L子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇，内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论，它是研究孔子思想的主要依据。

子曰：“不学礼，无以立”。请结合《论语》中“礼”的思想，谈现代人的道德修养。请你谈谈孔子的“教育观”。从社会现实出发，谈谈你对孔子“义利”观的理解。

课文论语十二章谈谈论语的语言特点是什么 《论语》多为语录，但都辞约义富，有些语句、篇章形象生动。

孔子认为，学习必须有明确的目的，但重点在于“学以致用” 总之，《论语》从多种角度反映了孔子的思想特征，在学习研究《论语》的过程中，很有必要把《论语》的思想体系化，科学化，更好地理解《论语》中的思想精神。

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