试题平均区分度（平均分判断水平高低是否合理）

大家好！本篇文章给大家谈谈试题平均区分度，以及平均分判断水平高低是否合理的的相关知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔，现在开始吧！

试卷区分度在多少合适

试卷区分度在0.4以上合适。试卷区分度一般在0～+1之间，值越大区分度越好。

.4以上。试卷区分度一般达到0.4以上合适。区分度是指试题对考生的实际水平之差异的辨别程度，也就是试卷中某些题目能将考生在水平上个别差异分开程度的大小，是编制试题和进行考试评价的重要指标之一。

区分度指的是测验项目对所要测验的心理特性的区分程度。中等难度的试题，也就是难度在0.4至0.7，区分度才比较好。

试卷难度：指题目的难易程度，或说测验的难易程度，常以试题的通过率作为难度的指标。一般以中间即0.4－0.6为合适，区分度：指测验对考生实际水平的区分程度或鉴赏能力。它是题目质量和测验质量的一个重要指标。

区分度自然是越高越好，但要做到这一点较难。一般说来，可参照下表标准。

试卷分析的四个度：难度、区分度、信度、效度难度难度是指试题的难易程度，它是衡量试题质量的一个重要指标参数，它和区分度共同影响并决定试卷的鉴别性。

什么叫试题的难度和区分度呢?

1、难度难度是指试题的难易程度，它是衡量试题质量的一个重要指标参数，它和区分度共同影响并决定试卷的鉴别性。

2、区分度是指试卷对学生实际水平的区分程度或鉴别能力。

3、（1）难度是指正确答案的比例或百分比。这个统计量称为试题的难度或容易度。难度一般用字母P表示，P越大表示试题越简单，P越小表示试题越难。试题要有梯度，因此各试题的难度应有不同，这是命制试题时要加以特别考虑的。

4、难度是指试题的难易程度，是评价考试的一个非常重要的一个指标。一个题目，如果大部分考生都能答对，那么这个题目的难度就小；如果大部分考生都不能答对，那么这个题目的难度就大。 区分度是指考试题目对考生心理特征的区分能力。

5、从解题角度看，在能不能做题目分化出的学生分布就叫区分度。从答题角度看，在有没有做出题目分化出的学生分布就叫难度。

6、难度试题平均区分度：含义：测验的难易程度。例子：周末第十季模考题，很多小可爱都反应，娜娜试题平均区分度你们出这题太打击人了，好多我们都不会，这就是难度太大。区分度：含义：鉴别不同水平学生。

高考试卷的区分度如何计算的?

计算高分通过率或低分通过率（IQT）。按照公式计算试题区分度。试题区分度的值越大，说明试题的区分能力越强，能够更好地区分不同水平的考生。

计算如下：区分度计算用公式D=P(H)-P(L)。区分度，是指一个测验题目能够在多大程度上区分所要测量的心理品质，反映了测验题目对心理品质区分的有效性。一个具有良好区分度的题目，在区分被测者时应当是有效的。

试题区别系数计算公式如下： 先把成绩从高到低排序，前50%的考生为高分组，后50%为低分组，（样本大的时候，也可以取前、后各20%。） Dr=2（Ah-Al）/T 。Dr：区别系数。 Ah：高分组平均分。 Al：低分组平均分。

如何计算试题的区分度

区分度一般在-1～+1之间，值越大区分度越好。单个选择题目的难度计算 单个选择题的难度通常以通过率表示，即以答对或通过该题目的人数占考生人数的百分比表示。

试题区别系数计算公式如下： 先把成绩从高到低排序，前50%的考生为高分组，后50%为低分组，（样本大的时候，也可以取前、后各20%。） Dr=2（Ah-Al）/T 。Dr：区别系数。 Ah：高分组平均分。 Al：低分组平均分。

区分度的计算方法有两种：鉴别指数法和相关系数法。 比较测验总分高和总分低的两组被试在项目通过率上的差别得来。

计算难度与区分度公式如下：难度是衡量一个试题或任务难易程度的指标。对于一次考试或一个项目，难度可以通过以下公式来计算：难度 = （平均分 / 总分）* 100 这个公式表明，难度是平均分在总分中所占的比例。

怎么计算题目的难度系数与区分度系数?

难度 = （平均分 / 总分）* 100 这个公式表明，难度是平均分在总分中所占的比例。难度值通常用一个百分比表示，难度越高，表明试题或任务越容易；难度越低，表明试题或任务越难。

为了简单计算，我们教师可以使用下面的一种方法进行计算区分度：先将分数排序，P1=27％高分组的难度，P2=27％低分组的难度，区分度D=（27％高分组的平均分－27％低分组的平均分）÷满分值。

难度系数反映试题的难易程度，即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度。

积差相关法。当项目和试题总分都采用连续分数计分时，可用积差相关法来计算项目的区分度。用变量X表示学生在某项目上的得分，用变量Y表示学生的测验总分，其积差相关系数即可代表该项目的区分度值。点二列相关。

难度难度是指试题的难易程度，它是衡量试题质量的一个重要指标参数，它和区分度共同影响并决定试卷的鉴别性。

如何计算试卷的区分度?

试题的区分度可以用以下公式计算：区分度 = （高分组平均分 - 低分组平均分） / 总分值 × 满分比例 其中，总分值是15分，满分比例是1。

区分度计算用公式D=P(H)-P(L)。区分度，是指一个测验题目能够在多大程度上区分所要测量的心理品质，反映了测验题目对心理品质区分的有效性。一个具有良好区分度的题目，在区分被测者时应当是有效的。

计算高分通过率或低分通过率（IQT）。按照公式计算试题区分度。试题区分度的值越大，说明试题的区分能力越强，能够更好地区分不同水平的考生。

试题区别系数计算公式如下： 先把成绩从高到低排序，前50%的考生为高分组，后50%为低分组，（样本大的时候，也可以取前、后各20%。） Dr=2（Ah-Al）/T 。Dr：区别系数。 Ah：高分组平均分。 Al：低分组平均分。

相关法：这个时候区分度的实质是题分和总分的相关，各种计算相关系数的方法都可以用来计算区分度。

到此，以上就是小编对于平均分判断水平高低是否合理的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。