小学数学通分约分试题(小学通分约分技巧)
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求小学五年级分数通分的数学题!急!
1、通分题如下:2/5和3/7通分后是:14/35和15/35。6/7和2/28通分后是:24/28和2/28。5/6和11/20通分后是:50/60和33/60。6/14和2/28通分后是:12/28和2/28。3/4和7/12通分后是:9/12和7/12。
2、根据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程,叫做通分。
3、把下面各组分数通分。4分之3和12分之5 18分之7和24分之23 15分之7和18分之15 通分结果为12分之9和12分之5 72分之28和72分之69 90分之42和90分之75 荷花配荷叶。
4、首先,需要将 4/7 和 7/10 转换为同分母的分数。可以按照以下步骤进行通分:找到 7 和 10 的最小公倍数,即它们的乘积除以它们的最大公约数。
5、因为分数不好打所以会以这样的形式出现:例如七分之三=3/7,分母是在后面的数,中间的斜杠是分数线,分子是前面的数字。
大神帮我看看这几道数学题,关于分式的,约分,通分等?
分式约分 (a-b)/(b-a)∵a-b=-(b-a),∴原式=-1 (a+2ab)/(ab+2ab)原式=(a+2ab)/[b(a+2ab)]=1/b 这道题分母楼主应该打错了哦。
(a-5ab+b)/(a+2ab+b)=(-2ab)/5ab,那么分子小学数学通分约分试题的ab和分母小学数学通分约分试题的ab约掉变成负五分之二,原来的答案就是负五分之二了。
分式加减法需要通分。 以a/b±c/d为例 a/b±c/d=(ad±cb)/(bd) 如果结果中分子分母有公约数,则可以约分化简。 a、b、c、d也可以是多项式以及其小学数学通分约分试题他函数,这时可以约去公因子化简。
请问分数怎么通分?约分?分数加减法呢!我明天期中考!急! 通分(多用于分母不同的加减法)就是把两个分式的分母相乘,化成同分母的分式,如果有公约数就约去。
解:一。(1)2x--5不等于0,x不等于2分之5时,有意义。(2)(--x+1)/(2x--5)--1=(--x+1)/(2x--5)--(2x--5)/(2x--5)=(--3x+6)/(2x--5),--3x+6=0 x=2时,分式的值为0。
麻烦出100道通分和100道约分的题目。多一点也可以
1、把下面的分数约分成最简分数。= = = = = = = = 把下面每组中的两个分数通分。和 和 和 先约分,再比较每组中两个分数的大小。
2、分式的通分是先求几个分数分母的最小公倍数,然后把这几个分数化成相同分母的分数 如1/5。1/6和1/12 5。
3、⑸ 一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了 ( )三.选择题: ( 把正确答案的序号填在括号里 )⑴ 大于 、小于 的最简分数有( )个。
4、分之3等于100分之75,不需要通分,只需要把75/100约分为3/4就可以了。
二十道数学通分题
通分题如下:填空。把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做( )。在分数比较大小时,如果分母相同,( )比较大,如果分子相同,( )比较大。通分是根据的性质是()。
通分题如下:2/5和3/7通分后是:14/35和15/35。6/7和2/28通分后是:24/28和2/28。5/6和11/20通分后是:50/60和33/60。6/14和2/28通分后是:12/28和2/28。3/4和7/12通分后是:9/12和7/12。
相同字母或含字母的因式的幂的因式取指数最大的;将上述取得的式子都乘起来,就得到了最简公分母; 原来各分式的分子和分母同乘一个适当的整式,使各分式的分母都化为最简公分母。
一.填空题:在下面括号里填上适当的最简分数。
通分与约分练习题及答案
把下面的分数约分成最简分数。= = = = = = = = 把下面每组中的两个分数通分。和 和 和 先约分,再比较每组中两个分数的大小。
利用此性质,可进行约分与通分。分母一定不能为0,因为分母相当于除数。否则等式无法成立,分子可以等于0,因为分子相当于被除数。相当于0除以任何一个数,不论分母是多少,答案都是0。
分式约分 (a-b)/(b-a)∵a-b=-(b-a),∴原式=-1 (a+2ab)/(ab+2ab)原式=(a+2ab)/[b(a+2ab)]=1/b 这道题分母楼主应该打错了哦。
问:把一批巧克力分给幼儿园大小两个班,平均每人分6颗,如果只分给大班,每人分得10颗,如果只分给小班,每人可分得多少颗?巧克力的颗数应该能被6和10整除,6用短除法可分解为2*3。
一.填空题: 在下面括号里填上适当的最简分数。
类比分数的通分得到分式的通分:把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分.注意:通分保证(1)各分式与原分式相等;(2)各分式分母相等。
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