小学立体视图试题（小学立体图形知识点整理）

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六年级奥数试题及答案:立体图形

1、小学生频道为网友整理的【六年级奥数试题及答案（几何问题）】，供大家参考学习。

2、解：问题相当于20个棱长为1厘米的小正方体摆成如图的形式，求其表面积。我们分为上、中、下三层来计算：上层：8个小正方体，8+12+4+4=28个面；中层：4*4=16个面；下层：28个面。

3、选择题 以下每题的四个选项中，仅有一个是正确的，请将表示正确答案的英文字母写在每题后面的圆括号内。

4、.羊村小学三年级进行一次数学测验，测验共有15道题，如果小喜喜、小沸沸、小美美、小懒懒答对的题目数分别是11道、12道、13道、14道，那么他们四人都答对的题目至少有___道。

请问这个立体图形的主视图是什么样子的?

主视图、俯视图、左视图统称为三视图。如下图所示，用三个互相垂直的平面作为投影面，其中正对着我们的叫作正面，正面下方的叫作水平面，右边的叫作侧面。

立体的正面投影、水平投影和侧面投影分别被称为主视图、俯视图和左视图。这三个视图是我们表现物体结构的最主要“三视图”。俯视图是指视点在物体的前侧，投影在物体的后侧。

看到主视图与俯视图尺寸是一模一样，可以想到这个一个正方体。看到侧视图是一个斜面，可以想到这个正方体是一个对角切开的正方体。侧视图里面有一个带虚线的三角形，可以想到里面是一个掏空三角形。

这个需要点绘图的原理。主要是用投影的原理，简单说就是以一个能反应比较多的信息做为主视图，也就是从正面看过去的投影，也是本图上的左上视图。

对图进行分析，分清主视图，俯视图，左视图三个基本视图。可以根据长对正，宽相等，高平齐的原则来分析。看到主视图与俯视图尺寸是一模一样，可以想到这个一个正方体。

如图是由7块小正方体组成的立体图形,画出它的主视图、俯视图、左...

确定正方体的三个视图：立体正方形的画法需要确定三个视图，即主视图、俯视图和左视图。主视图是从正面观察正方体的视图，俯视图是从上面观察正方体的视图，左视图是从侧面观察正方体的视图。

三视图的排列为：主视图在上方．俯视图在主视图的正下方，左视图在主视图的正右方．尺寸关系：主、俯视图长对正 主、左视图高平齐 俯、左视图宽相等 方位关系：主要是指反映物体的左右、上下、前后六个方位。

下列四个立体图形如图摆放,其中主视图为圆的是(

1、圆台小学立体视图试题：圆台仰视图为一个圆形，俯视图为两个圆。立体图形（solid figure）是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。点动成线，线动成面，面动成体。

2、俯视图小学立体视图试题：在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做俯视图。左视图：在侧面内得到的由左向右观察物体的视图，叫做左视图，有时也叫做侧视图。所以找到从正面看所得到的图形比较即可。

3、主视图是指从物体的前面向后面所看到的视图，能反映物体前面的形状。从物体的前面向后面所看到的 视图称主视图——能反映物体前面的形状比如：圆锥的主 视图是三角形，圆柱的主视图是长方形。

4、两个底面的对应点之间的距离叫做高（高有无数条）。特征 圆柱的底面都是圆，并且大小一样。圆柱两个面之间的垂直距离叫做高，把圆柱的侧面打开，得到一个矩形，这个矩形的一条边就是圆柱的底面周长。

小学六年级立体图形易错题

要让学生熟练掌握表面积的计算方法。表面积的计算是教学的难点：（1）计算表面积所需的数据要从立体图形的不同部位去寻找，容易出错；（2）、解决实际问题时，要根据物体的实际情况，灵活掌握计算方法。

在观察立体图形时，为了避免被视觉误导而产生错觉，可以采取以下方法：保持眼睛与物体的距离适中：观察立体图形时，应保持眼睛与物体的距离适中，避免过近或过远。

易错题：周长和面积不相等。 圆的面积与半径不成比例。 增加和扩大、缩小与减少的区别 地砖块数与面积的计算。

问题一：常用的立体图形有哪些 长方体、圆锥、球、正方体、圆柱（小学、初中内容）棱柱、棱台、圆台（高中内容）问题二：立体的图形都有什么 正方体：有8个顶点，6个面。每个面面积相等（或每个面都有正方形组成）。

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