被减数试题举例（被减数减数的题）

苗秒 2024-11-26 13:42:16 12

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什么是减数,什么是被减数

1、被减数是数学名词，是指在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。减数减数是减法算式中从被减数中扣除的数。从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。

2、被减数是数学名词，是指在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。减数是减法算式中从被减数中扣除的数。

3、减数是减法算式中从被减数中扣除的数。在减法运算中，例如a-b=c，读作a减b等于c，a称为被减数，b称为减数。在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。

4、被减数是指在减法运算中被减去的数，也就是被减数减去减数后得到的差。减数是指在减法运算中减去被减数的数，也就是减数减去被减数后得到的差。例如，对于减法运算“10 - 5 = 5”，其中10是被减数，5是减数。

1、解：(2X+49)2=178 2X+49 =89 2X=40 X=20 20+49=69 20+69=89 被减数是89，减数是20，差是69。

2、① 减数为x。178-x-49-x-x=49+x 4x=80 x=20 差=20+49=69 ② 差为x。

3、因为被减数-减数=差，且被减数+减数+差=178，所以就是被减数+被减数=178，所以得到被减数=178/2=89。

4、被减数加减数加差等于498，减数比差少38，求被减数。题目中给出的信息可以推导出：减数与差之间存在一定的关系，减数比差少38，即减数减去38之后等于差，因此可以将题目中的关系式化成：被减数+减数（减去38）+差=498。

5、被减数：减法运算中，减号前面的数称为被减数。差：被减数﹣减数＝差当减数大于被减数时，【等于负数】。减数和被减数的区分方法减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数。减数是减法算式中从被减数中扣除的数。

被减数=200÷2 被减数=100 减法是反结合的，当试图重新定义减法时，它就会出现。实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说，一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。

被减数，减数，差的和是480，被减数是240。

被减数是280因为：被减数+减数+差=560；被减数=减数+差；所以被减数+（减数+差）=560；被减数+被减数=560；2被减数=560；被减数=280。

被减数-减数=差，得，被减数=减数+差。被减数+减数+差=800，得，被减数+被减数=800。得，被减数=800÷2=400。

到此，以上就是小编对于被减数减数的题的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。