高考描述分布类试题（高考数学题分布规律）

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宁夏高考地理试卷试题难不难,附试卷分析和解答

高考中，地理试题类型分五类：特征描述(或简述)、成因分析、区位分析、意义罗列、建议罗列。在答特征描述题时，首先要明确该题问的是地理事物的形态特征与状态特征，或者是分布特征及变化特征描述。

地理考试试卷分析(一) 试卷总体分析 本份试卷重基础，覆盖面广，能全面考查学生的综合素质，试题题量、难易程度、各种题型都体现了新课改的理念，并结合了学生的生活实际，具有很强的灵活性。同时又注重对地图的分析理解，注重对学生各个方面能力的考查，对以后教师的教学行为和方式都能起到很好的指导作用。

试卷分析：主要通过题目分析考点都是什么，哪些是重点，哪些是难点，以及历年考察重心和形式变化趋势。考生答案分析：就是分析出错的地方，哪些是理解性错误，哪些是知识点掌握不牢固造成的失分。改进措施：针对考题发展走势和考生失分点进行练习。

从整套试卷上看，不少题目体现了课改的要求，重点考查了学生地理基础知识，以及能够简单分析、解决生产生活中实际问题的能力。

生物和地理高中选科地理好。地理一般更容易。地理、生物的考试情况相似，文科易得高分，而理科易得满分。即：地理得高分更容易，而生物得满分更容易。（原始分）（因为地理有主观题，得分灵活，满分较难；而生物的答案一般较为固定，对了全对，错了也全错。

全国高考试卷类型分布

1、年全国高考共有七套试卷高考描述分布类试题，分别是高考描述分布类试题：新高考一卷、新高考二卷、全国甲卷、全国乙卷、北京卷、天津卷、上海卷。其中，2024年江甘肃、黑龙江、吉林、安徽、贵州、江西、广西开始实行“3+1+2”模式，试卷类型由原来的全国甲卷、全国乙卷变为新高考一卷或者新高考二卷。

2、全岁兆国高考卷目前分为全国乙卷（新课标Ⅰ卷）、全国甲卷（新课标Ⅱ卷）、全国丙卷（新课标Ⅲ卷）以及自主命题省份的试卷四类，具体的使用省份如下：全国乙卷（新课标Ⅰ卷）。使用省区：山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东、浙江（英语听力部分）。

3、全国高考使用的试卷种类分为五大类：包括全国乙卷、全国甲卷、新高考1卷（新课标1卷）、新高考Ⅱ卷（新课标Ⅱ卷）、自主命题卷。第一种：全国甲卷。适用省份：云南、贵州、四川、西藏、广西。

高考地理关于地理图形试题

第一小题河流当月平均气温在0℃以下时开始出现结冰期，结合给出的气温变化曲线不难读出蒙特利尔市一年有四个月平均气温在0℃以下；第二小题要注意调运学过的知识，影响河流结冰的因素除了气温以外还有水流速度、河水盐度等，当水流速度过快，即使在0℃以下，河水也很难结冰；盐度高，谁的结冰温度会降低。

高考地理景观图试题主要考察学生对地理景观的理解和分析能力。在回答这类试题时，学生需要首先观察图片，识别出图中的主要地理景观和特征，然后结合所学的地理知识，分析这些景观的成因、演变过程以及对当地环境的影响等。在观察地理景观图时，学生需要注意图中的地形地貌、植被分布、河流水系等要素。

(2013高考题 福建卷 )图4为雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘，读图完成9～10题。 图4 .该沙丘位于 A. 冲积扇 B. 洪积平原 C. 三角洲 D. 河漫滩 【答案】D 【命题立意】本题以河流景观图为切入点，考查河流地貌发育知识，旨在让学生观察生活中的地理知识，并学以致用。

(1)排错法。即按照题目要求排除错误的选项，这里的“错”是指表述错误的选项，或是指与高考地理题干意思不符合的选项，即选项本身表达的观点没有错误，而在题干设定的情境下不符合题干意思。(2)排异法。

读图回答1～2题。图中河流流向是A.从西北流向东南 B.从东南流向西北 C.从东北流向西南 D.从西南流向东北山顶M的海拔高度可能为A.468m B.588m C.778m D.808m下图是除南极洲以外的各大洲面积与平均海拔示意图，据此回答3-5题。

高考地理大题答题技巧

1、第一，重视地理知识与技能的运用。包括读图、绘图的能力培养，表格信息数据的处理能力，以及考试 技能。做到脑中有图、胸中有图。考生一定要多动手动笔，加强考试技巧和地理思维能力的培养，只有手脑 并用才能使自己掌握的知识得到巩固。第二，要强调地理信息能力运用。

2、通视问题：通过作地形剖面图来解决，如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡，则两地可互相通视；注意凸坡(等高线上疏下密)不可见，凹坡(等高线上密下疏)可见；注意题中要求，分析图中景观图是仰视或俯视可见。

3、技巧三：合理有效地分配时间 要力求一次准确作容易做的要尽快作对难题要给予适当的时间。技巧四：答题时应画辅助图 地理学科几乎大部分试题都与地图有关，这段时间考生要加强对地图的复习，要拿出地图册把它完整看一遍。

4、高中地理五大答题技巧 技巧一：审题慎重，注重信息获取。试题信息可分为：题目文字信息、图像图标信息、问题信息和答案信息。了解试题信息的呈现方式，快速获取、准确解读试题信息，明确出题者考查意图是解题的关键。技巧二：注意比较，甄别筛选最优答案。

5、高考地理大题答题技巧：大题通常围绕生活中的地理案例，要求用书本知识解释现象；如南水北调工程，应从案例中选取切入点，发现背后的地理原理，落实到书本知识；答题时不要留空，即使猜测也要答题，将材料中的地理知识灵活应用。

6、高考地理大题答题技巧 1 一定要保持题量训练 在最后阶段的复习中，考生一定要注意夯实基础知识，对考纲要求的知识点进行梳理、整合、运用，搭建起一个知识框架，形成地理思维、知识运用及知识迁移能力，并最终提高自己的地理学科技能和素养。

高考地理答题技巧分享

技巧三：合理有效地分配时间 要力求一次准确作容易做的要尽快作对难题要给予适当的时间。技巧四：答题时应画辅助图 地理学科几乎大部分试题都与地图有关，这段时间考生要加强对地图的复习，要拿出地图册把它完整看一遍。

第二步：结合所学地理知识，运用对比、综合等思维方式，进行分析，再次确认正确选项。优胜劣汰——优选法。该法常用于人文地理选择题的判断。

看清图示：近几年的高考试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机结合起来，加以灵活运用。

高考地理的答题方法 第一，重视地理知识与技能的运用。包括读图、绘图的能力培养，表格信息数据的处理能力，以及考试技能。做到脑中有图、胸中有图。考生一定要多动手动笔，加强考试技巧和地理思维能力的培养，只有手脑并用才能使自己掌握的知识得到巩固。第二，要强调地理信息能力运用。

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