2011版音乐课程标准试题（2011版音乐课程标准题库及答案）

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下列教学活动中,属于《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中“表现...

1、“表现”领域的内容包括演唱、演奏、综合性艺术表演和识读乐谱。属于“表现”领域的教学活动是“课堂上，学生自由组合并以小组的形式表演学习的歌曲”。

2、【答案】：D D[解析]A选项是音乐情绪与情感方面；B选项是音乐风格与流派方面；C选项是音乐体裁与形式方面。

3、【答案】：B B[解析]A、D选项体现了“关注学科综合”的理念，C选项体现了“鼓励音乐创造”的理念。

4、C[解析]《义务教育音乐课程标准（2011年版）》将教学内容划分为感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化四个领域。

5、【答案】：C 《义务教育音乐课程标准（2011年版）》将教学内容划分为四个领域，即感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化。

6、【答案】：D 根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》的表述，D项属于“造型”表现”学习领域的目标之一。A项，是“设计？应用”学习领域的目标之一；B项是“欣赏？评述”学习领域的目标之一；C项，是“综合？探索”学习领域的目标之一。

义务教育音乐课程内容的四个领域是()

1、【答案】：C C[解析]《义务教育音乐课程标准（2011年版）》将教学内容划分为感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化四个领域。

2、《义务教育音乐课程标准（2011年版）》将教学内容划分为四个领域，即感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化。

3、音乐课程的四个教学领域是感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化。

2011版小学音乐新课程标准测试题及答案

音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施( )的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。音乐课程的价值主要体现在( )价值，( )价值，( )价值，( )价值这四个方面。

写出《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中“以音乐审美为核心”的主要内容。 4【参考答案】音乐审美指的是对音乐艺术美感的体验、感悟、沟通、交流以及对不同音乐文化语境和人文内涵的认知。

制订《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)，是音乐教育改革的重要环节。

小学音乐新课标解读如下：小学音乐新课标解读 第以音乐审美为核心第兴趣爱好为动力第面向全体学生第注重个性发展第重视音乐实践第鼓励音乐创造第提倡学科综合第弘扬民族音乐第理解多元文化第完善评价机制。

下列高中音乐课程实施的教学建议中哪一项不符合课程标准的要求...

1、【答案】：A 【知识点】课程实施教学建议。【答案】A。【解析】音乐教学应坚持以音乐为本2011版音乐课程标准试题的教学原则。以音乐审美为核心的基本理念2011版音乐课程标准试题，应渗透在不同的模块中，使学生获得审美的愉悦，做到以美感人、以美育人。所以应突出音乐学科的特点。

2、首先，该老师的的教学设计依据了音乐课程标准的部分基本理念，但是也存在不符合以音乐审美为核心，培养兴趣爱好的基本理念。其优点和缺点如下。 该老师的教学设计符合重视音乐实践，增强创造意识的基本理念。

3、普通高中音乐课程标准基本理念：以音乐审美为核心，培养兴趣爱好。以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。音乐基础知识和基本技能的学习，应有机渗透在音乐艺术的审美体验之中。

4、重视高中音乐教研，提高我省教师《音乐鉴赏》之外的五个教学模块的教学能力。 高中音乐新课程的`教学在经历数年之后，《音乐鉴赏》模块的教学已经基本成熟，并已形成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少。

5、熟知初中音乐课程，掌握《义务教育音乐课程标准(2011年版)》所规定的内容和要求，了解世界著名音乐教育体系。 根据音乐课程基本理念，针对初中生身心发展与学习需要，运用学科知识把握重点难点，充分利用课程资源，进行音乐教学设计。

根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》下列哪项描述了感受与欣赏中...

1、【答案】：D D[解析]A选项是音乐情绪与情感方面；B选项是音乐风格与流派方面；C选项是音乐体裁与形式方面。

2、感受与欣赏领域包括音乐表现要素、音乐情绪与情感、音乐体裁与形式、音乐风格与流派。识读乐谱和演唱属于表现领域，即兴编创属于创造领域。

3、《义务教育音乐课程标准（2011年版）》将教学内容划分为四个领域，即感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化。

根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》要求,以下课程基本理念正确的...

1、【答案】：B B[解析]A、D选项体现了“关注学科综合”的理念，C选项体现了“鼓励音乐创造”的理念。

2、《义务教育音乐课程标准》内容简介：兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。在教学中，要根据学生身心发展规律，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发学生对音乐的兴趣，不断提高音乐素养，丰富精神生活。

3、【答案】：D D[解析]A选项是音乐情绪与情感方面；B选项是音乐风格与流派方面；C选项是音乐体裁与形式方面。

4、初中音乐课程的基本理念今年用2011年版。义务教育音乐课程标准（2011年版）基本理念要求是以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点。

5、.简述《义务教育音乐课程标准(2011年版)》课程基本理论“鼓励音乐创造”的含义。 50.【参考答案】音乐课程基本理念之一是强调音乐实践，鼓励音乐创造。音乐教学是音乐艺术的实践过程。

6、《2011版义务教育语文课程标准》中关于课程基本理念定义了四个方面：(一)全面提高语文学生的语文素养；(二)正确把握语文教育的特点；(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式；(四)努力建设开放而有活力的语文课程。

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