史记项羽本纪试题（史记项羽本纪节选阅读答案）

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1、(1) 他叔父叫项梁，项梁他父亲是楚国大将项燕，被秦国大将王翦给杀了。

2、在这时(楚军)已经打败了秦军，项羽召见诸侯军的将领，他们进入辕门，没有不跪在地上前行的，没有人不敢抬头仰视(项羽)的。项羽从此开始成为诸侯军的上将军，各路诸侯都听命于他。

3、和约没有成功，项羽命令蒲将军日夜不停地率兵渡过三户津，在漳河之南驻扎下来，与秦军交战，再次击败秦军。项羽率领全部军兵在污(yú，于)水攻击秦军，把秦军打得大败。 章邯又派人来求见项羽，想订和约。

4、当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门，沛公兵十万，在霸上；范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失。

5、秦无道，天下反。项梁假借楚王之名，于会稽起反。印证了《史记 陈涉世家》中“王侯将相宁有种乎？”和“大楚兴”之言。项梁有勇有谋，项羽唯勇。

37《项羽本纪》——《史记》典文浅析

1、在推翻秦朝之后，汉朝成立之前，项羽实际上是天下最高的统治者，如果要记载这个时期的历史，按照司马迁的本纪，必须把当时的历史结合起来，史记项羽本纪试题他就必须把项羽立为本纪，这说明司马迁实事求是的态度。

2、《史记·项羽本纪》一文的写作特点有： 善于通过矛盾冲突来刻画人物形象。作者在文中用了大量笔墨来描写项羽和刘邦之间的矛盾斗争，通过激烈的冲突来塑造人物形象，如项羽的勇猛、刘邦的阴险狡诈等。

3、《项羽本纪》集中全力，运用多种手法，塑造了项羽这一悲剧英雄形象。首先是精心选取重大而典型的材料，在军事、政治斗争的风云中来刻画人物。

4、【一】《史记》是优秀的史学巨著，在《项羽本纪》中，作者着力刻画了项羽的悲剧主人公形象，具体通过的方式一共有四个方面，详解如下： 一，个性化的人物语言 俗话说“言为心声”，语言是一个人的思想情绪的重要外在表达方式。

5、《史记项羽本纪》是关于楚霸王项羽的本纪，它记录了秦末项羽光辉壮烈的一生。通过叙述秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面，生动而又深刻地描述了项羽一生。

6、《史记》是史记项羽本纪试题我国写人艺术的开创者，全书有一百一十二篇人物传记。这些人物都有一种百折不挠的奋斗精神和不达目的誓不罢休的豪情壮志。给人予无限的鼓舞和钦敬。

关于《史记·项羽本纪》的两个问题。

项羽认为自己战败是上天的安排史记项羽本纪试题，他自己没有过错。司马迁认为项羽战败是因为他太刚愎自用史记项羽本纪试题，迷信武力，火烧阿房宫，放逐义帝，失去了民心。所谓得民心者得天下，失民心者失天下。

杀子婴，烧宫室，屠咸阳等等，这些都是项羽做得很不好的事情，就是他每攻下一座城池就屠城，史书上的记载是4个字史记项羽本纪试题：城无遗类。

∮ 《史记．项羽本纪》问题讨论 项羽年轻的时候学了哪些东西？司马迁记录这一段事迹的原因何在？秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰史记项羽本纪试题：「彼可取而代也。

文言文阅读项羽本纪

1、《项羽本纪》是西汉史学家司马迁创作的一篇文言文，出于《史记》中第七卷，是关于楚霸王项羽的本纪，它记录了秦末项羽光辉壮烈的一生。

2、《项羽本纪》是西汉史学家司马迁创作的一篇文言文，收录于《史记》中第七卷，它写的是关于西楚霸王项羽的本纪，记录了秦末项羽光辉壮烈的一生。

3、于是项羽大声呼喝向下直冲，汉军都溃败逃散，果然斩杀了汉军一员大将。这时赤泉侯杨喜担任骑兵将领，负责追击项羽，项羽瞪眼对他大喝，赤泉侯杨喜连人带马惊慌失措，倒退了好几里。项羽同他的骑兵在约定的三处会合。

4、《项羽本纪》是西汉史学家司马迁创作的一篇文言文，收录于《史记》中第七卷，是关于楚霸王项羽的本纪，它记录了秦末项羽光辉壮烈的一生。

5、文言文阅读练习及答案《项羽本纪》为什么项羽是个悲剧英雄 项羽出身贵族家庭，少年时期随叔父项梁学习兵法，是楚国著名的军事家。 项羽身高八尺，力大无穷，“力能扛鼎″。项羽作战神勇，颇会用兵。

《陈涉世家》与《项羽本纪》的对比阅读题

【甲】 陈胜者史记项羽本纪试题，阳城人也史记项羽本纪试题，字涉。吴广者史记项羽本纪试题，阳夏人也，宇叔．陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

《陈涉世家》课内外对比阅读训练题(一)【甲】二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。 陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。 失期，法皆斩。

九年级【陈涉世家】 《陈涉世家》中考试题集锦(北京市2006年中考课标A卷)阅读文言文选段，完成文后各小题。 (共11分)二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

《陈涉世家》文言文阅读题1 阅读下面文言文，完成第14题。 陈胜者。阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：苟富贵，无相忘。

陈胜是乡野之人，不善玩弄权术，但又比其他人见识广一点，所以有他起义史记项羽本纪试题的成功。而项梁是楚国将门出生，经历秦皇暴政，得以在之后史记项羽本纪试题的时间修整自己的学识，而且，善弄权术。他不是自己打天下，而是让别人帮他打。

若是你的意思，在《陈涉世家》中“若为佣耕”的若是这种用法。点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。

史记《项羽本纪》文言知识总结,包括通假字、古今字、古今异义、重要虚词...

）活用词 ：①皆沉船史记项羽本纪试题，破釜甑，烧庐舍②无不膝行而前 2）重点实虚词：①九战，绝其甬道② 楚兵冠诸侯③诸侯皆属焉 3）古今异义 诸侯军救巨鹿下者十余壁 4）重点句：①以示士卒必死，无一还心。

通假字骑皆伏曰 伏，通服，心服乌江亭长檥船待 檥，通“舣”，使船靠岸古今异义期山东为三处 山东 古：山史记项羽本纪试题的东面 今：山东省地方千里 地方 古：山地纵横 今：某一区域 。

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文言文常用重要实词虚词归纳及其词条用法 文言实词史记项羽本纪试题的一般知识 文言实词史记项羽本纪试题的一般知识包括：词的古今异义、一词多义、通假字、词的活用等。 虚词就是助词、代词之类的。

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