教育原理的试题（教育原理的试题有哪些）

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教育学与教学法基础知识试题及答案(5)

C【解析】当今建构主义的知识观的内容正符合非制度化教育的理想。答案选C。4A【解析】班主任要教育学生就要先了解学生，只有了解和熟悉学生的情况，才能从实际出发采取有效的教育措施对学生进行教育。

单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并请将其代码填涂在答题卡上，错选、多选或未选均不得分。

【解析】《中华人民共和国教育法》第五条教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。故本题选B。

2010年7月自学考试学前教育原理试题

简述学前教育对社会经济发展的作用。 (1)学前教育为再生产劳动力打下基础； (2)学前教育为再生产科学文化知识奠基； (3)学前教育具有重要的社会效益。 3简述学前儿童家庭教育的影响因素。

D A C B B D A C D B 1A 1B 1D 1A 1C 1B 1C 1D 1D C 名词解释：凡是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都是教育者。

教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析 单项选择题 1．“看见”、“听到”、“想像”、“思考”是( )。

全面性：10套标准预测试卷，全面覆盖《大纲》规定考查的知识及能力，并突出重点。 预测性：每套试卷均由命题专家根据历年试题对命题规律进行总结和预测后，题题精选而成，命中率高。

全国2012年4月高等教育自学考试学前教育原理试题 课程代码：00398 单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

第七章教育学模拟自测试题

单项选择题（下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分）学校进行全面发展教育的基本途径是（ ）。

课程：广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排；狭义的课程是指学校开设的教学科目的总和，以及他们之间的开设顺序和时间比例关系。

综上所述，社区对幼儿园教育有着深刻的影响，幼儿园要积极探索社区丰富的资源，发挥其教育作用，实现与社区之间的合作。

“不陵节而施”、学不躐等是《学记》对于循序渐进原则的阐述；“当其可”是《学记》对于及时施教原则的阐述，是说要掌握学习的最佳时机，适时而学，适时而教；“盈科而后进”是孟子对于循序渐进原则的阐述，强调学习和教学过程要循序渐进。

以下是关于《幼儿教育学》模拟试题及答案，希望大家认真学习！ 单项选择题(每题2分，共30分) (b )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定： “幼儿园是对3周岁以上 学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

根据因材施教的原则，学校需要测试每个学生的现有能力水平，然后再根据每个学生的不同水平，进行分组教学，帮助学生“跳一跳，够得着，这个现有水平与教学目标所到达的水平之间的差异在教育心理学上叫作( )。

2012年4月自学考试学前教育原理试题

是英国洛克的理论， 认为人的观念不是与生俱来的，人心只是一块“白板”，儿童观念的形成和完善的过程就是受教育的过程，教育在形成人的过程中起着非常重要的作用。 3《母育学校》 是捷克教育家夸美纽斯写的世界上第一本学前教育专著。

试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例，说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。 3班级授课组织有哪些基本特征？结合实际，谈谈如何在教育实践中改进我国班级授课组织。

“教育即成长”；“教育即生活”； “教育即经验的不断改造”。肌肉练习；日常生活训练也是蒙台梭利学校的一个显著特点；初步的知识教育；文化历史教育。

全国2014年4月高等教育自学考试学前教育原理试题 课程代码：00398 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

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