初二梯形试题(初中梯形定理)
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下图中有几个梯形把它们指出来
下图中有10个梯形.方法初二梯形试题:主要看那些边可以成为梯形的顶初二梯形试题,看图中有多少个可以成为顶边的即可。图中彩色部分即为每个梯形的顶边。梯形:梯形(trapezium)是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。
下图中有4个梯形。扩展知识:梯形是一种四边形初二梯形试题,其中有两边平行,而另外两边不平行。这两边不平行的原因是其中一边向上延伸,而另一边向下延伸。这种形状常常被用于各种实际应用中,如梯子、阶梯、人字梯等。
以AE为下底的梯形为:AEHF,1个。以AD为下底的梯形为:ADHF和ADGF,一共2个。以BE为下底的梯形为:BEHF和BEHG,一共2个。以AC为下底的梯形为:ACGF,1个。以BD为下底的梯形没有。
图中一共有多少个梯形如下:图中有90个梯形。横向数有3列,竖向数有5行,每一行有6个梯形,每一列有1+2+3+4+5=15个梯形,所以一共有90个梯形。
如图,梯形ABCD是由三个直角三角形拼成的,各直角边的长度如图所示。(1...
说明:我国古代学者把直角三角形的较短直角边称为“勾”初二梯形试题,较长直角边为“股”初二梯形试题,斜边称为“弦”,所以把这个定理成为“勾股定理”。勾股定理揭示初二梯形试题了直角三角形边之间的关系。
三角形三个内角度数比为1:2:3,它的最大边为M,那么它的最小边是___. 斜边上的高为M的等腰直角三角形的面积等于___. 已知,如图,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,且∠A=90°,求四边形ABCD的面积。
勾股定理揭示了直角三角形边之间的关系。举例:如直角三角形的两个直角边分别为4,则斜边c2= a2+b2=9+16=25则说明斜边为5。
也可以根据三条边的长度算出它是直角三角形。
如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=18cm,BC=21cm,点P从点A开始沿...
1、(1)6s(2)7S(3)18S 试题分析初二梯形试题:(1)在梯形ABCD中初二梯形试题,AD∥BC,要使四边形PQCD为平行四边形,即PD=QC。因为:PD=AD-AP=18-t;QC=2t。则18-t=2t,解得t=6s(2)四边形ABQP为矩形,则AP=BQ。
2、AP=t,CQ=2t,∴BQ=21-2t,S=1/2(AP+BQ)*AB =5(21-t)=105-5t。(0≤t≤5)。
3、解:要使四边形PQCD为直角梯形,需是P向D移动的距离等于BC减去Q移动距离,这样使AP=BQ即可。故有:21-2t=t,2t是Q从C向B移动的距离,t是P从A向D移动的距离。
已知梯形的中位线长10cm,它被一条对角线分成两段,这两段的差为4cm...
1、已知梯形初二梯形试题的中位线长10cm初二梯形试题,它被一条对角线分成两段初二梯形试题,这两段的差为4cm,则梯形的两底长分别为 6 cm 和14cm。
2、先画图,设梯形为ABCD它的中线为MN,且M在AD上,N在BC上。连接AC交MN于点O.由题目得MO—ON=则MO=ON=因为MO是三角形ADC的 中位线 ,则CD=1同理AB=6。
3、梯形有中位线也是对角线所分两个三角形的中位线,利用三角形的中位线性质可求同两底的长度,问题的关键就转换成要求出梯形中位线上两条线段的长度。这个可以通过列方程或是猜测,如果是填空选择猜测一下。结果是6,12。
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