鱼我所欲也试题（鱼我所欲也试题及答案免费）

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文言文对比阅读及答案

1、D．【甲】文中第二段运用侧面描写的手法写出了潭水清明澄澈的特点，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。

2、小题1：不辞辛劳，善于辞令（善于说理），以实际行动阻止战争。小题1：学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用的目的。小题1：A中“以”都是“用来”。

3、(2分) 不复饮酒亦不复谈以静意对之1用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。 (2分) 1承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点？(2分) 【答案】D A 怀民在还没有睡觉，我们一起在庭院中散步。

4、初中文言文比较阅读及答案 刘绍华 参考答案一)答案：(3分)(1)“全”或 “都” (2)“不要说”或“更不必说” (3)钓鱼 (4分)(1)村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。

5、以下是我收集整理的文言文对比阅读《两小儿辩日》《世说新语》题目及答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。阅读下面两段文言文，完成后面各题。（甲）孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

6、《陋室铭》《孔子家语》对比阅读答案 甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋窒，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

鱼我所欲也的文学常识

1、鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也，死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

2、《鱼我所欲也》知识点梳理文学常识本文出自《孟子·告子上》，作者孟子，战国时期鲁国人，思想家、教育家，是儒家思想的代表人物。我们还学过他的《生于忧患，死于安乐》。词语积累通假字。

3、作者先讲一个生活常理，即在鱼和熊掌不可以同时得到的情况下，一般要“舍鱼而取熊掌”，以这个生活常理为喻，自然地引出在生和义无法同时兼顾的情况下应该“舍生而取义”的结论，这也是本文的主旨。

4、鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

何谓大丈夫文言文答案

1、居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志与民由之，不得志独行其道；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。

2、明知山有虎，偏向虎山行的人不能称为大丈夫；临阵脱逃，屈辱求生的人也不能成为大丈夫。 大丈夫，就要屈伸有度。大丈夫，威武不屈。

3、富贵不能移，贫贱不能移，威武不能屈的意思是说，在富贵时，能使自己节制而不挥霍；在贫贱时不要改变自己的意志；在强权下不能改变自己的态度，这样才是大丈夫。

4、《大丈夫》翻译与启发 【文言文《大丈夫》】 居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。 得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 此谓大丈夫也。

《鱼我所欲也》练习题集及答案并带有详解

乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

初中文言文《鱼我所欲也》的全部翻译速回 鱼是我所追求的，熊掌也是我所追求的，这两种东西不能够同时得到的话，那么只有舍弃鱼而选择熊掌了。

（3）如使人之所欲莫甚于生 （4）贤者能勿丧也。（5）蹴尔而与之 （6）万钟于我何加焉。（7）乡为身死而不受 （8）此之谓失其本心。4．翻译下列句子。

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

《鱼我所欲也》阅读及答案 鱼我所欲也 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。

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