历史反映类试题（历史反映类试题有哪些）

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中考历史解题技巧:如何解答“历史感悟”类试题

1、一是读懂背景材料的中心意思，明确材料反映的是哪一方面的历史现象或问题；二是读懂设问的指向和规定，明确设问要求回答的是哪方面的启示，这是解答好试题的前提。第二是“找”。

2、第五．在复习和应考中，要抓住重点，紧扣题意发挥，简练概括，多角度思考，注意与时政热点问题相结合，以提高解答这类题目的有效性。

3、基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。

4、要恰当使用历史中的术语，少说大白话。 初中历史考试解题技巧篇2 近年来，全国各地中考历史试题的命制发生了一些变化，其核心是突出对学生能力的考查，因而考试形式也相应地出现了变化，。

5、实用的中考历史答题技巧：注意答题的文字表达方式。文字表达要字迹端正、排列整齐、疏密得当，文句通顺、平实、语言准确。

如何回答历史试题中的启示类问题

启示类试题通常是通过“启示”、“借鉴”、“ 经验 教训”、“说明了什么”、“认识”、“对策”、“建议”、“态度”、“感想”等求答语来提出。

由具体问题谈对某一类问题的看法2006年全国Ⅰ卷37题(4)简述从中华文明发展的历史中得到的启示。

首先弄明白历史事件的背景性质经过结果影响等。看看历史事件给予历史国家民族个人等地教训启发意义等。结合现实人生说明事件能给与人怎样的教益。简明扼要，层次分明。

材料一反映的是什么历史事件

秦始皇焚书事件 由于当时社会上百家争鸣，严重的阻碍了秦始皇对征服的原六国民众思想的统一，并威胁到了秦朝的统治。秦始皇利用国家权力强制推行思想的统一，锢闭思想，摧残学术文化的发展，激起人民的普遍反抗。

大泽乡起义。（4）陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。 分 析： （1）是在考查对课本基础知识的再认和再现。通过观察材料一的图片并结合课本所学知识可知，这是大泽乡起义。是陈胜、吴广所领导的。

材料一反映的是秦始皇时期的焚书坑儒事件，其中的臣指的是李斯 焚书坑儒，是秦始皇公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十馀人”。

材料一　辛亥革命老人吴玉章曾作诗说：“丧权辱国震人心，铁路风潮鼎沸腾，武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。

)材料一反映了当时怎样的历史现象

（2）反映了物贱伤农的现象。原因是帝国主义的经济侵略。（3）迎来了民族工业发展的黄金时期。原因主要是辛亥革命对封建制度的冲击，还有帝国主义忙于一战。

现象：反映出农业人口比重日益减少，工业人口比重增多；城市人口已超过农村人口，城市化进程加快。

第一是私有制产生的原因和条件。第二是私有制的产生导致了阶级的产生和发展以及奴隶制的出现。

．特点：辽和西夏都沿用唐代官制。辽统治者采取“蕃汉分治”的政治制度。西夏仿效唐宋王朝建立政治制度，推行科举制度。作用：促进了少数民族政权向封建制过渡，有利于民族融合。

（1）材料一反映了什么历史现象？（2分）结合所学知识分析其原因。

如何答好历史认识类题目?

1、确定题目要求：仔细阅读题目历史反映类试题，明确要求考生回答历史反映类试题的问题是什么，例如历史事件的影响、原因、后果等。 分析历史背景：对于历史事件，需要考生了解当时的社会、政治、经济、文化背景，以便更好地理解事件的发生和影响。

2、如果是历史事件，写些前因后果充数，然后要写评价，用辩证法，这件事有好有坏，有进步的一面也有历史局限性……如果是名词，就罗列这个东西的特点。

3、评述型 评述型是对历史事件（现象）和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。

4、是什么。先判断它的对与错。为什么。简要说明理由，这是就要扣课本知识了，把相关的答上。怎么做。联系自己的实际，“从自己做起，从现在做起”简要的说明一下自己的观点。

5、但认识类答题一定要从正反两面优缺点都要还有就是根据题的共性与个性来

材料三反映的历史现象

1、闭关锁国。积极作用：对西方更改者的侵略活动，起过一定的自卫作用。

2、现象：社会经济繁荣发展，政府贮粮很多。原因：隋完成统一，社会秩序安定，有利于经济发展，隋文帝提倡节俭，人民辛勤劳动，促进历史反映类试题了经济的发展。

3、④启示：坚持改革开放，善于学习先进文明成果；重视教育和人才的培养；维护国家统一，为经济发展创造良好环境；对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕；坚持民族团结、民族平等、共同繁荣原则等。

4、战役发起第3天，八路军参战部队已达105个团，故中方称此为“百团大战”。本作品亦曾陆续被改编为同名电影、漫画、网页游戏及纸牌游戏、周边商品等等。

5、它引发历史反映类试题了材料二以“二一九法令”为主要内容的俄国农奴制改革，1861年俄国废除了农奴制。 （2）农奴获得人身自由；可以赎买一块份地。 (3)建立地方和城市自治机构、进行司法制度改革。

6、材料1：两宋时期，太湖流域的苏州、湖州是全国著名的水稻产区，当时流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。

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