本文作者:苗秒

2013山西中考语文试题(2013山西中考语文试题分析)

苗秒 2024-11-19 04:36:55 14

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2014年山西语文中考考查了什么类型的阅读

命题以教育部考试中心《普通高等学校招生全国统一考试语文考试大纲(课程标准实验2014年版)》和本说明为依据,坚持科学性、规范性,确保考试的公平和公正。

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中考语文试卷可以把它分为八块,基础知识题、科技文阅读、文言文选择题、文言文翻译、诗歌鉴赏题、现代文阅读、语言表达题和作文。一,基础知识题:这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。

课外文言文阅读问题设计有三种类型,即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法。 中考课文文言文考试内容: 考查要求 《初中语文教学大纲》要求:诵读浅易文言文,能借助工具书理解内容。

中考中的现代文主观题阅读(一般是有一定的阅读难度和信度的文学作品,主要是散文,再就是小说),因其分值高,难度又大,一直是学生语文中考的瓶颈。能否规范地解答这类题,基本决定了学生的语文成绩的高低。

一,积累与运用,主要是词语拼音古诗词的运用;二,现代文阅读,两篇文章,都是根据所给的文章回答问题;三,古诗文阅读,有可能是学过的,更多的可能是课外的。一篇文言文,一篇古诗;四,作文。

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通常是课内文言文,课外议论文,说明文,课外记叙文。小说,议论文,古文,诗歌也有可能。中考常见的还有:浅层阅读:文言文阅读。说明文阅读。议论文阅读。深层阅读的类型有:记叙型。议论型。散文型。

2013年中考语文阅读试题《蓝色的蓝》文章(不要答案,要内容)

1、2013年中考语文阅读试题《蓝色的蓝》文章(不要答案,要内容) ①她报出她的姓时,我们都讶异极了。“蓝,蓝色的蓝。”她笑着说,红唇鲜艳。继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。她的名字,蓝蓝。

2、2013年中考语文阅读试题《蓝色的蓝》文章(不要答案,要内容) ①她报出她的姓时,我们都讶异极了。“蓝,蓝色的蓝。”她笑着说,红唇鲜艳。继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。她的名字,蓝蓝。

3、11年3月18日的《扬子晚报》刊登这篇文章时,删去了第①②小节中划线的三个句子,请你比较阅读,你觉得删去好还是保留好,为什么?(4分)示例1:留好。

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4、小题4:结构上首尾呼应,与文题相照应。(1分)内容上:开头交代了“惊讶”的原因;(1分)结尾处突出了文章的中心,“生命本是如此珍贵,理当爱惜”,(1分)表达了对主人公的钦佩与赞美之情。

5、答案:对已知的事物也要有好奇心,要大胆的质疑,才会有所新的发现。重点语段阅读。

6、要注意作者的思想情感倾向,一般不单独出题,往往和词语表达考点结合起来考。谈感受 这也是散文阅读的热门考题,可分为:(1)对描写对象;(2)对人物情感;(3)品味富有表现力的语言;(4)对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。

八年级上册语文文言文题及其答案

1、选贤与能 与:通“举”举荐,选拔 古人不独亲其亲 亲:以……为亲。 亲:亲人、父母 不独子其子 子:以……为子。

2、初中文言文考霸(八年级)《小石潭记》课内阅读参考答案 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

3、阅读短文,完成后面的练习。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

山西省太原市2013年中考语文作文题目及要求

山西中考作文题目:2013山西中考语文试题我__书__我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。……不问我们要拜见的主人住在国内国外2013山西中考语文试题,不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道理或是聊天说笑,都可以挨近前去听个足够。

文题一:请以“为2013山西中考语文试题了 ”为题,写一篇作文。文题二:阅读下面材料,写一篇作文。杨柳自有杨柳的洒脱,青松自有青松的壮美。

写作要求:①若选题(2),请在横线上填入恰当的短语,完成题目,然后写作;②立意自定,除诗歌外,文体不限;③有真情实感,不得套用与抄袭;④不得透露个人的相关信息;⑤书写工罄,不得少于600字。

(请根据括号中的提示补全题目,写一篇文章,文体不限。)200从下面两个题目中任选一题作文。(50分)要求:(1)字数在500—800之间;(2)文中不要出现真实的人名、校名和地名。

到此,以上就是小编对于2013山西中考语文试题分析的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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