平方根试题(平方根的试题)
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关于平方根的数学问题
1、X平方根试题的平方+[X-6]平方根试题的算数平方根-6XY+9倍的Y的平方=0 =(x-3y)^2+[X-6]的算数平方根=0 因[X-6]算术平方根必大于等于0,(x-3y)^2也大于等于0,所以都等于0。可知x=6,则3y=6,y=2。
2、是___的算术平方根,4的算术平方根是___,算术平方根是自己本身的是___,√25表示___,它的值为___ ,81的算术平方根是___,√81的算术平方根是___。
3、应该是±12,256/9或81/16。“三个数中的一个数是另外两个数乘积的平方根”中的一个数并没有说明是任意一个数。但如果要理解成任意一个数是另外两个数乘积的平方根,那欢欢就不能写出符合条件的数了。
平方根问题..很简单的
1、X的平方+[X-6]的算数平方根-6XY+9倍的Y的平方=0 =(x-3y)^2+[X-6]的算数平方根=0 因[X-6]算术平方根必大于等于0,(x-3y)^2也大于等于0,所以都等于0。可知x=6,则3y=6,y=2。
2、一个数的平方根是2m+1和m-4 所以 ,2m+1+m-4=0, m=1,平方根是 -3,这个数是 9。
3、:a+b=1 2:13/8 过程:1:a=(3+根号2)-4 b=(3-根号2)-1 a+b=(3+根号2)-4+(3-根号2)-1 =6-5 =1 2: 2又(41/64)=169/64开平方后得到13/8。
4、设原来面积为S边长为m S=㎡ 4S=4㎡ 即(2m)的平方 即边长m扩大2倍 同理 9S=9㎡ 即(3m)的平方 边长扩大3倍 则 nS=n㎡ 即(根号下n乘m)的平方 边长扩大根号n倍 不好意思我打不出来根号。
初二上学期平方根题目(要答案)
x^2=1 7x=±1 x=±1/7 (4)(3X-1)=(-5)平方 3x-1=±5 x=(1±5)/3 x1=-4/3,x2=2 已知b是a的一个平方根,那么a的平方根是(±b),a的算术平方根是 (|b| )。
下列说法正确的是( D )A.-5是-25的平方根。B.3是(-3)的算数平方根。C.(-2)的平方根是2。D.8的平方根是±4。下列格式正确的是( C )A.√(-3)=-3。
奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥一些。下面是 为大家带来的初二年级奥数平方根及立方根测试题及答案,欢迎大家阅读。
一道初二数学平方根计算题。
答案:一个正数的平方根是3x-2和5x+6 所以3x-2和5x+6互为相反数 所以3x-2+5x+6=0 x=-1/2 3x-2=-7/2 该数为(-7/2)的平方=49/4。第一题:x代数式有平方根要保证为非负数,就是让代数式大于等于零。
解:如果围成圆形:周长l=2πr=24,所以圆面积s=πr2=π(24/2π)2=144\π=48;如果围成正方形:边长=24/4=6,所以面积s=6*6=3648;所以围成圆形时的花园面积较大。
国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事,由国际数学教育专家命题,出题范围超出了所有国家的义务教育水平,难度大大超过大学入学考试。下面是 考 网为大家带来的初二年级奥数算术平方根试题及答案,欢迎大家阅读。
根号 a-2* 根号b+2=根号ab+2(a-b)-4=根号2+2-4=0 你的提叙述的不对。先利用勾股定理求出AB的长度,再根据等积求出CD的长度。
关于平方根的数学题
1、X的平方+[X-6]的算数平方根-6XY+9倍的Y的平方=0 =(x-3y)^2+[X-6]的算数平方根=0 因[X-6]算术平方根必大于等于0,(x-3y)^2也大于等于0,所以都等于0。可知x=6,则3y=6,y=2。
2、.如果x的一个平方根是12,那么另一个平方根是___.4.一个正数的两个平方根的和是___.一个正数的两个平方根的商是___.若|a-b+1|与根号(a+2b+4)互为相反数,则(a-b)的立方根是( )。
3、互为相反数则相加为0 算术平方根大于等于0,相加等于0,若有一个大于0,则另一个小于0,不成立。
4、解:1,a-1没有算术平方根,则a-1<0,即a<。2,a-3有平方根,则a-3≥0,即a≥。3,a-1只有一个 平方根,则a-1=0,.即a=。
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