数学试题古（数学试卷题目）
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数学问题,古文
语文文言文：庆历四年春，滕（téng）子京谪（zhé）守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属（zhǔ）予（yú）作文以记之。予观夫（fú）巴陵胜状，在洞庭一湖。
《左传》是一部史书，其中的数学问题主要在于一个先王之制和老人年龄问题。先王之制和老龄问题体现在：大都不过参国之一，中五之一，小九之一。
文言文勾股定理应用题（除引葭赴岸） 勾股：今有池方一丈，葭生其中央，出水一尺。引葭赴岸，适与岸齐。问水深、葭长各几何？答曰：水深一丈二尺；葭长一丈三尺。
这道题如果用通俗的话来表达，可以是 有会走路的甲和不会走路的乙两个人，在同一个时间里，甲走了100步，乙只能走60步。现在，乙已先走了100步，甲才起步去追乙。
《左传》书中提到的数学问题主要有两个。首先是在鲁襄公三十年（前543年），晋国有人问某老人的年龄，老人不直接只说：“臣生之岁，正月甲子朔，四百有四十五甲子矣，其季于今三之一也。
我记得初中的时候做过这题，好象应该是这样的：李白无事街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花喝一斗。三遇店和花，喝光壶中酒。
古代数学题
1、中国古代数学题有：百鸡术 “今有鸡翁一直钱五数学试题古，鸡母直钱三，鸡雏三直钱一。凡百钱买鸡百只。问鸡翁母雏各几何”。
2、百鸡问题：今有鸡翁一，值钱伍；鸡母一，值钱三；鸡鶵三，值钱一。
3、最著名的是“鸡兔同笼”这类的数学题。鸡兔同笼，是中国古代著名典型趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。在它的解法中，通常是假设法比较简单易懂一点。
4、通常是假设法比较简单易懂一点。“鸡兔同笼问题”是数学试题古我国古算书《孙子算经》中着名的数学问题，其内容是：“今有雉（鸡）兔同笼，上有三十五头，下有九十四足。问雉兔各几何。
5、最早提出并记叙这个数学问题的，是南北朝时期的数学著作《孙子算经》中的“物不知数”题目。这道“物不知数”的题目是这样的：“今有一些物不知其数量。
6、九章算术是中国古代数学经典著作，其中包含了许多经典的数学题目。以下是一些九章算术中的经典题目： 甲、乙、丙三人一起修理房屋，甲工作6天，乙工作8天，丙工作10天，三人共同完成房屋修理。
中国古代数学题有什么
百鸡术 “今有鸡翁一直钱五，鸡母直钱三，鸡雏三直钱一。凡百钱买鸡百只。问鸡翁母雏各几何”。翻译：公鸡一只价格5钱，母鸡一只价格3钱，小鸡3只1钱，用100钱买鸡100只，公鸡母鸡小鸡各几只。
最著名的是“鸡兔同笼”这类的数学题。鸡兔同笼，是中国古代著名典型趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。在它的解法中，通常是假设法比较简单易懂一点。
百鸡问题：今有鸡翁一，值钱伍；鸡母一，值钱三；鸡鶵三，值钱一。
z ＝84小小的一个百鸡问题让我们看到了古人数学智慧，一题多答的解题方法也让我们感受到数学严谨之外多变的魅力。孙子定理 孙子定理来源于物不知其数问题，出自于一千六百年前我国古代数学名著《孙子算经》。
你知道这首童谣是什么意思吗？“千里”“草”合为“董”字，“十日卜”合如“卓”字，“不得生”则当死。意思是“董卓当死”。“笔来”宋金时期，有个名叫施宜生的福建人，在金国做官。
绳测井深（古代数学趣题）题意：用绳子测量井深，如果将绳子3折测井，井口外余绳长为4尺；如果将绳子4折测井，那么井口外也余下1尺。问井深几尺？绳长几尺？第一次3折测井，那么留在井外绳子的长度是4尺*3。
中国古代数学题有哪些
百鸡术 “今有鸡翁一直钱五，鸡母直钱三，鸡雏三直钱一。凡百钱买鸡百只。问鸡翁母雏各几何”。翻译：公鸡一只价格5钱，母鸡一只价格3钱，小鸡3只1钱，用100钱买鸡100只，公鸡母鸡小鸡各几只。
百鸡问题：今有鸡翁一，值钱伍；鸡母一，值钱三；鸡鶵三，值钱一。
题目一：百鸡问题 今有鸡翁一，值钱五：鸡母一，值钱三：鸡雏三，值钱一。今百钱买鸡百只。问鸡翁，鸡母。鸡雏各几何？题目二：韩信点兵 韩信练兵，每三人一列，余一人，每五人一列，余二人。
孙子定理来源于物不知其数问题，出自于一千六百年前我国古代数学名著《孙子算经》。
”乙回答说：“最好还是把你的羊给我1只，我们的羊数就一样了，”两个牧童各有多少只羊？100个和尚100个馍，大和尚1人2个，小和尚2人1个，刚好分完。
你知道中国古代数学题有哪些吗?
1、百鸡术 “今有鸡翁一直钱五，鸡母直钱三，鸡雏三直钱一。凡百钱买鸡百只。问鸡翁母雏各几何”。翻译：公鸡一只价格5钱，母鸡一只价格3钱，小鸡3只1钱，用100钱买鸡100只，公鸡母鸡小鸡各几只。
2、百鸡问题：今有鸡翁一，值钱伍；鸡母一，值钱三；鸡鶵三，值钱一。
3、鸡兔同笼问题是我国古代一道经典的数学趣题。
4、鸡兔同笼，是中国古代著名典型趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。在它的解法中，通常是假设法比较简单易懂一点。鸡兔同笼是中国古代的数学名题之一。
5、你知道这首童谣是什么意思吗？“千里”“草”合为“董”字，“十日卜”合如“卓”字，“不得生”则当死。意思是“董卓当死”。“笔来”宋金时期，有个名叫施宜生的福建人，在金国做官。
给我一些古代数学题~~~!3~5道!~~~
百鸡术 “今有鸡翁一直钱五，鸡母直钱三，鸡雏三直钱一。凡百钱买鸡百只。问鸡翁母雏各几何”。翻译：公鸡一只价格5钱，母鸡一只价格3钱，小鸡3只1钱，用100钱买鸡100只，公鸡母鸡小鸡各几只。
》（古代问题）有甲、乙两个牧童，甲对乙说 把你的羊给我1只，我的羊数就是你的羊数的2倍。乙回答说 最好还是把你的羊给我一只，我们的羊数就一样了。两个牧童各有多少只羊？解：设甲有x只，乙有y只。
在我国古代数学名著《孙子算经》的下卷中，记载有这样一个问题：“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二。问物几何？”(答曰：二十三)这就是闻名于世的“孙子问题”。
今有三分之一，五分之二，问合之得几何？答曰：十五分之十一。又有三分之二，七分之四，九分之五，问合之得几何？答曰：得六十三分之五十。
这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。趣味数学故事(2)：情侣资料当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时光处理一些自我的私事，因此打算出一道难题给学生练习。
华罗庚有次出国访问，在飞机上，旁边一个乘客看一本数学杂志，上面一道题是：三次根号59319是多少，华罗庚看完脱口而出是39，另大家惊叹。(他解释的算法略去)。
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