孙权劝学中招试题（孙权劝学中考题）

大家好！本篇文章给大家谈谈孙权劝学中招试题，以及孙权劝学中考题的的相关知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔，现在开始吧！

阅读下面的文言文,完成后面题目(10分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂...

1、小题1：（1）推托（2）当道，当权（3）到（4）认清事物小题2：反问语气， 感叹语气小题3：只当作粗略地阅读，了解历史罢了。小题4：结合实际（1分）启示（1分）意对即可。

2、（2）这孩子的才能，不是大多数人能够达到的，最终会大有作为的。小题4：吕蒙听从了孙权的劝说开始读书并大有长进，这告诉我们要虚心听取他人的建议或意见和开卷有益的道理。

3、…的时候 军事方面或政治方面的才干与谋略小题1：B小题1：士别三日，就应重新另眼相看。小题1：开卷有益，要多读书，读好书，这样才会学有所成。言之成理即可。

《孙权劝学》初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多...

1、《孙权劝学》原文：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪（yé）！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

2、译文：起初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。

3、目的：卿今当涂掌事，不可不学。【小题3】（1）要虚心听取别人好的建议；后天学习很重要。（从吕蒙角度）⑵ 以自身经历委婉向别人提出建议或批评。（从孙权角度）⑶看待事情或人要用发展的眼光。

4、孙权劝学的原文及翻译如下：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

5、原文 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。

孙权劝学的试题

1、试题分析：为课文拟一个题目，这要求考生既要拟题，又要写理由。如果只从孙权角度作是不够完整的。我们可以从两个方面去考虑，一是吕蒙读书，主要讲的是吕蒙在孙权的劝勉下发愤读书、长进才略的故事。

2、小题1：（1）推托（2）当道，当权（3）到（4）认清事物小题2：反问语气， 感叹语气小题3：只当作粗略地阅读，了解历史罢了。小题4：结合实际（1分）启示（1分）意对即可。

3、（3分，孙权和宋濂劝学的要点各1分，表述流畅1分） 小题1：试题分析：注意“逾”的意思：超过。文言文中实词意思，一定要结合句子意思来理解。小题2：试题分析：A中的第一个“而”是就的意思，第二个是表转折，却。

4、（从吕蒙角度）⑵ 以自身经历委婉向别人提出建议或批评。（从孙权角度）⑶看待事情或人要用发展的眼光。

5、．①你今天掌管权事，不可以不学习啊。②你现在的才能的谋略，已经不是当年的那个吴蒙了。

6、孙权劝学 习题 一： 给下列加点字注音。卿（ ） 涉猎（ ）孰（ ） 遂（ ）二： 下列加点词语意义完全相同的是（ ）。

关于劝学的文言文的考题

阅读《劝学》和《师说》中的选段，完成小题 小题1：B 小题1：B 小题1：B 小题1：①借助船的人，并不会游泳，却可以横渡江河。

《孙权劝学》选自《》，该书是宋代___主持编撰的一部编年体通史，因宋神宗的“___”的评价而得名。2古代的“经”特指___、___、___、___、《春秋》等儒家经典作品。

一篇500字以内的以[劝学]为题的文言文版的作文 今天，我读了孙权劝学一文。文章篇幅虽短，但文中吕蒙虚心接受别人意见，谦虚好学的品质值得我们学习。

浅易文言文初中试题

1、孙权劝学中招试题，需要注意的是孙权劝学中招试题，《古文观止》只是古文选集中的一本，有一定的代表性，但是中国传统文化博大精深，需要多加涉猎才可开阔眼界，达到“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的境界。

2、文言文阅读材料的选取必须是“浅易”的，对“浅易”的理解应当是孙权劝学中招试题：文中多数字词属于常见的实词和虚词，即使有少数生僻字词，或选文中出现不常见的典故，也会安排注释以降低难度，让学生在文言文学习的基础上，“跳一跳就能摘到果子”。

3、“吾是以悲”一句中的“是”指代的内容是孙权劝学中招试题：(请用文中语句回答)(七)强项尽忠后汉，董宣，为洛阳令时，湖阳公主苍头①白日杀人，因匿主家，吏不能得。公主出行，以奴骖乘②。

4、初中语文课dao程标准对文言文教学目标的规定为：诵读古代诗词，有内意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣孙权劝学中招试题；对于浅易文言文，能借助注释和工具书理容解基本内容；背诵优秀诗文80篇。

5、初中浅易文言文阅读能力养成训练〔使用建议：可借助正确选项及答案解说将选段看懂，然后多读几遍。 〕轶事十则(一)粟粥荠菜宋，范仲淹，少与友人在长白山僧舍修学，惟煮粟米二升作粥，一器盛之，经宿①遂凝，刀割为四块。

阅读下面文字,完成小题孙权劝学(10分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不...

小题1：通“耶”，语气词，相当于“吗” 只 到了……的时候 军事方面或政治方面的才干与谋略小题1：B小题1：士别三日，就应重新另眼相看。小题1：开卷有益，要多读书，读好书，这样才会学有所成。

小题1：（1）推托（2）当道，当权（3）到（4）认清事物小题2：反问语气， 感叹语气小题3：只当作粗略地阅读，了解历史罢了。小题4：结合实际（1分）启示（1分）意对即可。

（2分）②士别三日（读书人、有志向的人分别三天、几天）就要重新另眼看待（2分）小题4：《孙权劝学》用 对话 形式，说明了说明学习的重要性。

（3分） 小题4：孙权先指出学（学习、读书）的必要（重要）性 ，继而现身说法，劝说吕蒙多读书；宋濂则直接从自身学习经历说起，叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历，以此勉励马生刻苦读书。

到此，以上就是小编对于孙权劝学中考题的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。