生活中轴对称试题(生活中的轴对称例题)
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轴对称的应用试题
角的平分线所在的直线 试题分析:对称轴的定义:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴.角是轴对称图形,其对称轴是角的平分线所在的直线。
因为O是三边垂直平分线的交点,所以OA=OB=OC,那么∠1=∠OBA,∠2=∠OCB,∠3=∠OAC,又因为它们六个的和为180°,所以∠1+∠2+∠3=180°/2=90°。选B。
例2(全国高考试题)设曲线C的方程是y=x3-x。将C沿x轴y轴正向分别平行移动t,s单位长度后得曲线C1: 1)写出曲线C1的方程 2)证明曲线C与C1关于点A(,)对称。
已知二次函数上的三个点,就可以通过解方程组求出这个函数的表达式。如:已知二次函数经过A(-4,1)、B(-1,-1)、C(6,2),求此二次函数的对称轴。
初一数学下册第五章生活中的轴对称训练题
1、有很多:电视、电脑、布袋子、门、门框、圆桶、方箱子,希望可以帮到生活中轴对称试题你,我是初二生活中轴对称试题的。
2、掷硬币并非最公平 抛硬币是做决定时普遍使用生活中轴对称试题的一种方法。这种方法对当事人双方都很公平。因为钱币落下后正面朝上和反面朝上生活中轴对称试题的概率都一样,都是50%。
3、关系式法:关系式是利用数学式子来表示变量之间关系的等式,利用关系式,可以根据任何一个自变量的值求出相应的因变量的值,也可以已知因变量的值求出相应的自变量的值。
4、进一步认识图形的轴对称,探索形成轴对称的本质特征。在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,初步学会运用对称的方法在方格纸上设计图案。在欣赏图形变换所创造出的美过程中,感受对称在生活中的应用,体会数学的价值。
5、可能生活中轴对称试题!我做到了,的确是利用了对称性。小明把纸折叠了,笔很用力,把纸穿破,他把大字的左半横、右半横和上面突出的部分折成一条线,下面两条折成一条线,这样一来,只要在纸上用力的写一竖,就会出来个“大”。
写出你生活中见过的物体具有对称现象的例子
生活中的对称现象:书桌、水杯、火车、楼房、眼睛、耳朵、脸谱、蝴蝶、双喜等。人们把这些物体做成对称的形状,不仅是为了美观,还有一定的科学道理:水杯的对称保证了它的平稳、美观;火车的对称使它在行驶的过程中保持平衡。
轴对称:圆形电风扇,方形瓦楞纸盒,书柜,电脑,笔记本,手机,碗,肥皂、黑板。中心对称:圆形电风扇,碗。如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形。
( _ )( _ )( _ )答案:京剧脸谱;窗花;蝴蝶。生活中的对称现象还有:眼睛、耳朵、双喜等。对称,就是物体相同部分有规律的重复。晶体具有对称性,这表现在晶体外形上是相等的晶面、晶棱和角顶有规律的重复出现。
剪刀(jiǎn dāo)是切割布、纸、钢板、绳、圆钢等片状或线状物体的双刃工具,两刃交错,可以开合。在中国,因纺织业发展,剪子、剪刀业内有区分。
都具有规律性和重复性。普遍性:对称图形在自然界和日常生活中广泛存在。例如,动物、植物、晶体等自然物体都具有某种对称性。同时,许多文化符号和标识也采用对称图形作为设计元素,以传达某种特定的信息和意象。
在我们的生活中存在着很多轴对称图形,请写出任意一个___.
1、一般只要是圆柱,圆锥,球,正方体,长方体几何体都是轴对称图形 比如说,足球、篮球;飞机、公共汽车;床、五角星、灯泡等等。
2、轴对称:如果把一个图形沿着一条直线对折后,与另一个图形重合,那么这两个图形成轴对称,两个图形中相互重合的点叫做对称点,这条直线叫做对称轴。
3、生活上有书本,飞机,蝴蝶,排球,足球,篮球,羽毛球拍,灯,柜子,风扇,凳子,桌子,床,被子,沙发,对联,笔盒。轴对称图形平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。生活作用 为了美观。
4、生活上有书本,飞机,蝴蝶,松树排球,足球,篮球,羽毛球拍,灯,柜子,风扇,凳子,桌子,床,被子,沙发,对联,笔盒。轴对称图形平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。
5、生活中轴对称图形有:比如书本、长方形桌子、对联、风扇、铅笔盒等。
日常生活中,我们经常可以从形形色色的地砖图案中看到轴对称图案.如图甲...
可以一起探讨什么型别的地板砖可以无空隙镶嵌,如正三角形、正方形、正六边形可以平铺,那么正五边形、正八边形能平铺吗?至于地板砖的花色品种选择后拼成的图案又得出轴对称图形、中心对称图形等。
通过欣赏与设计图案 ,使学生进一步熟悉已学过的轴对称、平移现象。 欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。 教学重点: 通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的轴对称、平移现象。
圆是轴对称图形,也是中心对称图形。周长相同时,几何形中面积最大。在机械中,磨损最小,阻力最小而且美观,经济也很实用。
某校初一有甲、乙、丙三个班,甲班比乙班多4个女生,乙班比丙班多1个女生,如果将甲班的第一组同学调入乙班,同时将乙班的第一组同学调入丙班,同时将丙班的第一组同学调入甲班,则三个班的女生人数恰好相等。
和室友杰一起参加校运动会,她问我怎么不给他加油,我想时光能够倒转,我一定大胆一些,再大胆一些,在众人面前,我会大声喊:加油!那个时候,妍儿和杰给我了好多安慰,我们聊过去现在和未来,我们大笑哭泣还忧伤。
勇于斗争,相信正义必将战胜邪恶;不能怯弱,不能束手待毙,不能让坏人为所欲为,这是中小学生预防侵害的必要前提。 怎样对待网上认识的朋友? 网络的发展,让人与人沟通更方便、更快捷。但网上的人员同社会一样是形形色色的。
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