训诂学分析试题（训诂学简答题题库）

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急急急!!!关于“训诂学”的答案!!!

声训就是因声求义，也叫音训，即通过语音线索寻求语义，是一种用音同或音近的字来解释词义的训诂方法。

训诂学的词语解释是：中国传统的主要以研究古代书面语言为内容的专门学问。训诂学的词语解释是：中国传统的主要以研究古代书面语言为内容的专门学问。注音是：ㄒㄨㄣ_ㄍㄨˇㄒㄩㄝ_。

《左传·隐公公元》：“公入而赋…….姜出而赋。”说明此例在句意表达上所用的修辞手法的名称及其特点。

训诂的词语解释是：训诂xùngǔ。(1)解释古文字义。训诂的词语解释是：训诂xùngǔ。(1)解释古文字义。注音是：ㄒㄨㄣ_ㄍㄨˇ。词性是：名词。结构是：训(左右结构)诂(左右结构)。拼音是：xùngǔ。

训诂学试题,求答案!!

根据词的声音线索，探索词义的由来，这种训诂方式叫做推原，亦称推因。黄侃云：“凡字不但求其义训，且推其字义得声之由来，谓之推因。

标，末也，方昭反。切音。沧沧，寒也，音仓。直音。B）本，谓根与本也。谓，说的是。平按。按，解说。将持，《甲乙经》作搏持。作，写成。

训诂的条例有三：一曰___，二曰___，三曰___。清代训诂大师孙诒让的代表作是___。魏晋南北朝出现了不少辞书类的训诂专书，主要有___、___、___。

A训诂方法为声训B声训，又称音训，又称因声求义，就是用音同或音近的字来解释字(词)义C声训的作用主要有两个，一是寻求本字，二是推求语源。

训诂学中同样的“义”可以用不同的“训”来解释，反之则不行。

语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。你知道初三语文上册第四单元主要学习哪些知识吗？下面是我为大家带来的初三语文上册第四单元测试题，欢迎阅读。

训诂试题答案,出自《太素。顺养》

本，谓根与本也。谓，说的是。平按。按，解说。将持，《甲乙经》作搏持。作，写成。

我今年也考训诂学我是云南经管院的考生下面这些是我打算带进去的小抄我在第一座 明天就考了不知道能不能抄给你一份咯希望能对你有用 填空题 《左转·召公元年》：“于文，血虫为蛊。

【答案】(1)先生认为经学以文字训诂为基础，便在安徽印刷发行许慎的《说文》来教育读书人。 (2)在资历老、声望高以后，他大力提倡文人学士把读书和培养品德作为本分，不能趋附巴结权贵。

~~求~~《高中文言文阅读训练60篇》的部分答案 以下仅供参考(一)以形析义法。 汉字是表意文字，一个汉字的形体构造常常与这个汉字初始所表示的词义有或近或远的关系。

训诂学与其他学科联系紧密：训诂的目的在于通古语，那就得先明了古音和古今语音的转变，这就需要音韵学。语义与语法密切相关，运用语法学知识解释时才能做到文从字顺，切合原意。训诂学与修辞学同样联系紧密。比如：互文、对文。

训诂学试题 解释下列训诂术语（每题3分，共15分）形训 互训 犹 读曰 当为 填空题(每空1分，共20分)我国的传统语言学（旧称小学）大体上包括三个部分，即：___、___、___。

初中语文文言文阅读怎样拿高分

1、初中语文文言文阅读答题技巧有哪些 解析：文言诗文背诵要求做到一字不漏，一字不添，一字不倒，一字不改；默写文言诗文语句，不仅要连贯前后语句，默写时还应一字不错。 中考默写一般4句诗、2句文，特别注意背诵篇目中的名句。

2、文言文拿高分的方法一以音猜义法。 古代汉语中，语音和语义有一定的关系，我们可以运用声训(训诂学术语)原理，找到文言文通假关系，用本义去解释借义。

3、第二步：仔细分析标题 一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。 例如，在一次测试中考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。

4、要复习好功课，必须先得把知识消化了才行，这就要求学生必须做到：上课高度集中自己的注意力，把课听懂，当天的疑难问题当天解决，决不拖到第二天。

5、怎样才能在课外文言文题目中拿高分 目前，很多初三学生已经开始自主复习，近日，笔者就学生的语文复习问题采访了市中区语文教研室教研员崔连平老师，希望能对学生的自主复习提供一些帮助和参考。

6、拓展阅读：文言文得分技巧 代入筛选法 这是我们最常用的方法。如果我们熟记某个虚词的基本用法和意义，在阅读和解题时，就可将它的每个用法代入句子，挑选其中讲得通的一项，从而获得正确的答案。

求训诂学试题答案

推原 根据词的声音线索，探索词义的由来，这种训诂方式叫做推原，亦称推因。黄侃云：“凡字不但求其义训，且推其字义得声之由来，谓之推因。

标，末也，方昭反。切音。沧沧，寒也，音仓。直音。B）本，谓根与本也。谓，说的是。平按。按，解说。将持，《甲乙经》作搏持。作，写成。

解释下列训诂术语（每题3分，共15分）形训 互训 犹 读曰 当为 填空题(每空1分，共20分)我国的传统语言学（旧称小学）大体上包括三个部分，即：___、___、___。

A训诂方法为声训B声训，又称音训，又称因声求义，就是用音同或音近的字来解释字(词)义C声训的作用主要有两个，一是寻求本字，二是推求语源。

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