生物插本试题(2020年专插本生理试卷)
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高中生物必修三试卷测试题
1、B是细胞免疫,跟效应B细胞没什么关系。另:题有点老了,我记得课本上已经把效应B细胞改成浆细胞了。营养结构越复杂,不一定表示人类可利用的越少。
2、生态系统营养结构的复杂程度又取决于生态系统中生物类群的种类数,所以,生物类群的物种种类数越多,营养结构就越复杂,自我调节能力就越大,生态系统的抵抗力稳定性就越强。
3、没什么好解释的,看好题。是食物颗粒大小与种群数量的图。根本看不出食物链,所以看不出捕食与被捕食的关系。C就错了。乙丙的波形不同步,不可能是共生关系。D就错了。A纯扯淡,图像都不一样,怎么可能完全相同。
4、B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子 C.消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 2.右图为动物的某组织,其中1-毛细血管壁、2-红细胞、3-血浆、4-细胞内液、5-组织液。
2012年山东专升本生物真题
第34题以辣椒素的获得途径为情景,考查生物实验的基本技能和操作,第35题以获得转KIF II基因的高绒质绒山羊的流程图为情景,考查生物工程的基本操作,两道题目都考查了生物技术应用于生产的理念。
服装设计与工程 230.5 12年公共课分数线(单科划线)科目 2012年最低线 计算机 49分 英 语 35分 大学语文 56分 高等数学 13分 日 语 43分 俄 语 21分 这个是11年专升本院校,应该不会有太多的变化。
年山东省专升本高等数学试题 进教育网,全有 求山东省专升本高等数学历年试题、真题 各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。 文史类:政治、英语、大学语文。 艺术类:政治、英语、艺术概论。
我是参加的2012年的山东省的 专升本考试 ,当时买的英语真题,但是没有听力,我是用的 大学英语四级 的听力练得听力。
解析:依靠积极因素克服消极因素要求教育者要用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足;题干中有一分为二辩证法等关键词,故选A。
报名参加普通专升本和面向社会专升本考试的学生须填写《2009年山东省普通高等教育专升本考试考生报名表》(见附件3)并交生源学校进行报名,或通过生源学校指定网络进行报名。
初一生物考试试题及答案
选择题(本大题共20小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
***4***从免疫学角度分析,___是预防传染病大面积流行的最好方法。
(2)如果乙图中⑦代表组织细胞,由⑦扩散到⑥的气体主要是___,血管N内流___血。 (3)如果⑦代表肺泡,则乙图中的M与甲图中的[ ] ___ (血管)直接相连。
答案:D 静脉 (1)结构特点。 手背以及手臂内侧的“青筋”,就是静脉。这些静脉分布较浅,有些静脉与动脉伴行,分布在身体的深部。与 同级动脉血管相比,静脉的管壁 薄,弹性小,管腔大,管内的血流速度慢。
八年级生物考试试题及答案
1、(3分)某湖泊生态系统中,湖水DDT 的体积百分数为5×10-9,现检测几种生物,发现他们体内均有不同浓度的DDT,结果如下表,请具表分析完成下列问题。 (1) 几种生物的食物链关系可能是 。
2、注:请按要求将答案写在答题卡上 2(8分)下面为某病毒的示意图,按要求回答问题: (1)图中②是由构成的。 (2)图中①是,含有决定病毒性状的。 (3)病毒的结构,没有结构,只能 寄生在其他生物的里。
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