本文作者:苗秒

地基基础试题(地基基础工程试题)

苗秒 2024-11-22 23:13:57 19

大家好!本篇文章给大家谈谈地基基础试题,以及地基基础工程试题的的相关知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔,现在开始吧!

2018年一级结构工程师《地基与基础》备考试题(一)

1、A.甲土样粘粒含量大 B.乙土样粘粒含量大 C.甲土样工程性质好 D.乙土样工程性质好 工程用土中,粒径大于2mm的颗粒含量超过总质量50%的土是( )。

地基基础试题(地基基础工程试题)

2、国家标准《岩土工程勘察规范》将工程重要性等级、场地等级和地基等级均分为( )。B A.2级 B.3级 C.4级 D.5级 2以下不是深基础结构形式的是( )。

3、A 信息技术就是现代通信技术。 B 信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流和表达的技术。 C 微电子技术与信息技术是互不关联的两个技术领域。 D 信息技术是处理信息的技术。

4、年结构工程师《一级基础》常考题及答案(1)以下是Word 2000中分栏的有关操作或说法,正确的是___。

2018年岩土工程师《工程经济》基础试题(10)

1、、与Winkler地基梁相比,倒梁法无法满足(D ) 。

地基基础试题(地基基础工程试题)

2、A.5层 B.10层 C.10层以上 D.40层 柱斜向布置中三点共弧是指( )三者共弧。

3、某建筑物首层地面标高为±0.000m,其绝对高程为4000m;室外散水标高为-0.550m,则其绝对高程为( B )m。A. -0.550 B. 4450 C. 4550 D. 4000 1地面两点间的水平距离是指( C )。

4、标准答案:a 某混凝土工程所用的混凝土试验室配合比为水泥300kg;砂600kg;石子1200kg;水150kg,该工程所用砂含水率为3%,石含水率为1%,则其施工配合比为()。

5、年注册岩土工程师基础考试精选试题(十)褶皱构造的两种基本形态是( A )。A.背斜和向斜 B.背斜和倾伏褶曲 C.向斜和倾伏褶曲 D.倾伏褶曲和平卧褶曲 下列哪一组构造均属于变质岩的构造类型( D )。

地基基础试题(地基基础工程试题)

6、岩土工程师《专业知识》精讲试题(十)光泽性、摇震反应、干强度及韧性的主要作用是(D )。

2018年岩土工程师《基础工程》考前模拟试题及答案(二)

1、C.实际基础的中点沉降 D.不考虑基础刚度的中点沉降 2甲,乙两基础,底面积,基底压力和压缩层内土质都相同,甲基础埋置深度大于乙基础,则两者的沉降是 。

2、年岩土工程师《工程经济与管理基础》模拟试题及答案(二)单选题 建筑产品的特点包括固定性、( )、体积庞大和生产周期长。

3、年岩土工程师《工程测量》基础模拟试题(二)测量仪器望远镜视准轴的定义是( C )的连线。

4、注册岩土工程师《基础知识》经典题(二)1 按《公路工程地质勘察规范》(JTJ064—98)在岩质隧道勘察设计中,从实测的围岩纵波速度和横波速度可以求得围岩的下列( )指标。

2018年二级结构工程师《地基》基础试题及答案(一)

D.采用配筋砌体结构 【答案】C 【解析】承受地基不均匀沉降在墙体中所引起地基基础试题的弯曲应力(设置在基础顶面和檐口部位地基基础试题的圈梁对抵抗不均匀沉降最有效。

A.甲土样粘粒含量大 B.乙土样粘粒含量大 C.甲土样工程性质好 D.乙土样工程性质好 工程用土中地基基础试题,粒径大于2mm地基基础试题的颗粒含量超过总质量50%的土是( )。

作为判断刚性和刚弹性方案房屋的横墙,对于单层房屋其长度不宜小于其高度的( )倍。

年二级结构工程师《地基》基础试题及答案(五)选择题 竖向承载水泥土搅拌桩、旋喷桩复合地基竣工验收时, 承载力检验应采用___。

2018年二级结构工程师《地基》基础试题及答案(六)

1、碎石桩和砂桩或其他粗颗粒土桩,由于桩体材料间无粘结强度,统称为___。

2、年二级注册结构工程师仿真试题及答案(六)下面的关于钢筋混凝土受弯构件截面弯曲刚度的说明中,错误的是( D )。

3、土的天然含水量越小,则其饱和度肯定越低。 ( )不均匀系数越大,土的颗粒级配越好。 ( )刚性基础采用钢筋混凝土材料制成。 ( )土的压缩模量越大,则土的压缩性越小。

4、一级结构工程师《基础考试》精选试题及答案(6)低温季节,采用自然养护的混凝土工程,不宜选用 。A.硅酸盐水泥;B.粉煤灰水泥;C.普通水泥;D.高铝水泥 砌筑有保温要求的非承重墙体时,宜选用 。

5、年二级结构工程师《地基》基础试题及答案(五)选择题 竖向承载水泥土搅拌桩、旋喷桩复合地基竣工验收时, 承载力检验应采用___。

到此,以上就是小编对于地基基础工程试题的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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